我在古代搞现代化建设(186)

　　能听到奇怪的对话，“铜锣巷李府，天黑之前能送来一箱子咸鱼么？”

　　怎么感觉，和他们的县，乃至和其他的城池，差距这么大呢？

　　凉京的百姓，是一点一点的看着城内的变化，所以那种撕裂感其实还不怎么明显，但对于初入凉京的人来说，那种感觉就太显著了。

　　当然也有人听说过一些关于凉京的事情，“那些打斗难道就是传说中的三街之战？凉京贵族最新的玩法。”

　　传说中的……

　　周围的百姓：“……”

　　也怪古时候的信息传播乏力，只能口口相传，而口口相传的结果就是，多经过几轮传播，真相往往面目全非。

　　才进城的读书人，免不了要体验一把什么叫做新奇。

　　找了一个合适的客栈住下。

　　古人来到一个新地方，比现代人还能逛，因为平时出远门的机会少。

　　他们也知道凉京肯定比他们县热闹，但没想到能热闹成这个样子。

　　看看那几个街道，人都挤不进去了，还要往里面挤。

　　当然，也有热心的当地百姓告诉他们，“别看那里挤，但你们来一趟凉京，若是不挤进去看一看，这凉京也白来了。”

　　“看看挤在那里的，还是我们凉京的贵族呢。”

　　“……”

　　惊讶无比，不是说凉京的贵族金贵得很？怎么跟普通百姓一样，挤来挤去的。

　　“呵，那是因为周围的房间都被其他贵族订完了。”

　　“像他们这样想看三街之战，又菜瘾又大的，自然也只能挤在街上看了。”

　　说得骄傲到了不行，哪里能有他们凉京这份热闹啊。

　　当然他们对这些前来参加郡试的读书人也是十分尊敬的，谁知道其中什么人以后就成了官老爷了。

　　凉京的热闹依旧，郡试也正式开始了。

　　比起上一次，这一次场面更加的宏大。

　　各位读书人也在相互打量着。

　　都是经历过上一次统考的人，感觉有些不一样的感觉。

　　惺惺相惜的同时，又有些心有凄焉。

　　也有特别多的共同的话题，这或许就是同期的一种感觉吧。

　　在古时科举，同期考生，感情的确要深厚一些，有多少传奇的友情，都是在这样的同期考试中结下的。

　　“也不知道今次的考题如何？”

　　“怕是依旧……”

　　但哪怕如此，还是有这么多人通过了县试。

　　人才之多，何尝没有井底之蛙长了一番见识的感觉。

　　这一次郡试的考题的确难，因为……出题人都是硬着头皮出的，再怎么也不能比县试简单。

　　考生已经开始入贡院，和上次的规矩一样。等他们拿到考卷的时候，“……”

　　不过比起上次如同无头苍蝇一样，这次还是好了不少。

　　至少他们知道考卷会分成六个部分，除了他们平时经常学习的，还会考常识和律法。

　　他们这三个月，可没少补这两方面的课，可以说，人手一本《北凉地志括》和《北凉律》。

　　不得不说，将读书无用完全归咎与读书人，是十分不适当的。

　　因为读书人读什么书，是朝廷引导的。

　　与其说读书无用，还不如想想，改变一下考试的结构，很多人都忽略了本质上的东西，而怪罪到受害人头上。

　　但，他们虽然知道要考的大致方向，但一拿到考卷，还是心中一震。

　　明经，诗词，八股制艺也就罢了，考得深了不少，必是熟读诗书之人才能保证万无一失。

　　但往论策题上一看。

　　用语是古句式，有些拗口。

　　“朝之政，义务而教，为何？”

　　大概意思就是，“朝廷有一政策，名义务教育，请阐述朝廷为何要实施此策。”

　　竟然是时政。

　　若是不知道义务教育的人，怕是连题目都看不懂。

　　莫少珩出此题的时候，也说明了原由，“义务教育的法令已经贴到了各县，甚至也让传递了，朝廷会在通过郡试的学子中，挑选出来一批教书先生为朝廷效力。”

　　“普通百姓也就罢了，但科举选仕，若是连北凉发生了什么大事都不关心，如何期待他以后时刻关注朝廷动向，配合朝廷施政。”

　　大概就是，现代学生刚好遇到了考题是新闻联播里面的内容吧。

　　若是不关心的，也就看一个题的表面。

　　若是关心的，自然更加心有成竹一些。

　　甚至仔细看过公告的，哪怕只是阐述公告的内容，都能得一个不错的分数。

　　当然，你要是有真本事，能引经据殿讲出个一二三四五来，自然也是高分伺候。

　　唯一绝对不能通过的，就是反着讲的。

　　就比如现代公务员考试，你去批评体制一样。

　　义务教育，国之重器，可以质疑和提出问题，能有独到的见解更好，但绝不允许反着来。

　　然后就是律法题，直接上的实案。

　　考试的内容，就是让用《北凉律》去判此案。

　　学生：“……”

　　他们也才因为上次的考试，多留意了一下《北凉律》。

　　其实此题还真不是莫少珩出的。

　　但对所有学子来说也是公平的，大家都只有三个月接触《北凉律》。

　　若是有人，能用《北凉律》判案，自然能脱颖而出。

　　六道题中，有四道题是他们熟悉的，哪怕偏科，也未必不会有机会，依旧是平均分数乙等以上，作为标准线，然后在标准线之上，择优选择。

　　今次考题，对大部分学生来说，恐怕又是哀嚎连天。

　　但总有一部分学生，能够从千军万马中杀出来。

　　当初莫少珩用“千军万马”来形容科举，其实一点儿也不夸张。

　　整整一天的考试。

　　当晚霞出现时，众学子这才从贡院出来。

　　莫少珩这次没有当评卷官，自从上次因为好奇去当了一次，简直感觉跟犯人一样，被关三天呢。

　　也是在今天，莫少珩将黑板和粉笔弄了出来。

　　莫少珩从匠师们那里出来的时候，也正好遇到学子考试完。

　　“有些像高考学子出校园。”嘀咕了一句。

　　还能听到一些学子在谈论，“今次不中，也只有等三年后了。”

　　“也不知道那论策题是谁出的，忒为难人，我思遍了圣贤典籍，也没有寻得类似的句子。”

　　莫少珩嘴角一抽，圣人要选他的题，他能怎么办？反正出题的又不是他一个，要怪得怪选题人。

　　也不用莫少珩解释，就有人直接用手指向贡院的墙壁，结果上面直接就有朝廷贴的义务教育法的公告。

　　纸张便宜了嘛，朝廷自然也大方了一回，将告示贴得到处都是。

　　这些读书人，基本都提前了十天半个月来到了凉京，就算他们没在他们县里看到告示，也应该在凉京看到告示了才对。

　　这也公平，因为是分郡考试，当地郡的大致情况都是一样的，现在都是同郡竞争，各郡相互之间其实没有多大竞争。

　　莫少珩一笑，他也是在引导，入仕当官就要有入仕当官的觉悟，和两耳不闻窗外事的读书人还是有差别的。

　　学子们在辛辛苦苦地等待着三天后的张榜。

　　莫少珩也在加大黑板和粉笔的出产了。

　　等郡试结束，朝廷就会开始选先生了。

　　莫少珩想让前去各地教铅笔字的学生，将黑板和粉笔也带去宣传宣传。

　　时间过得飞快。

　　朝廷传了令到各郡，让他们自行根据当地孩童需要上学的数量，挑选出合适数量的先生。

　　莫少珩也抱着黑板和粉笔上了朝。

　　“诸位大人，你们觉得我这黑板和粉笔如何？”莫少珩展示完教学方式后，问道。

　　众人：“……”

　　看着黑板上写的粉笔字，轻轻一擦，又能重复写上去。

　　都是读书人，这种直观教学的好处自然一目了然。

　　比他们以前读书的时候，老是不知道先生讲到哪里了，方便得多。