楚骁寒点点头,还上去把腓腓的抱枕拿了一个下来放到腓腓身边。
腓腓用手一摸,抱到了他熟悉的枕头。说困就困,半梦半醒的腓腓还以为自己是在家里。抱着枕头点点头,原来这真的是他的床啊。
眼看着腓腓睡着后,楚骁寒拿着自己的枕头到腓腓的上铺去睡了。
第二天清早,起床的张小虎看着还在睡的‘楚骁寒’,不甚温柔的站在楚骁寒床边喊道:“楚骁寒,快起来了。你怎么还在睡?”
说完还顺手用手一扒拉:“你怎么把被子盖头上了?不怕闷的慌?快起来了。”
然后,还没等张小虎看清被他从被子里扒拉出来的到底是谁,楚骁寒从上铺下来,对张小虎比了个噤声的手势。
嗯?楚骁寒怎么从腓腓床上跑下来了?
再定睛一看,那个在被子里半露出小脑袋的不是腓腓还是谁?
而腓腓,在小虎粗暴的扒拉下也动了动眼皮。
张小虎心里一慌,忽然半蹲下来,无比温柔的伸出手拍了拍腓腓的被子:“哦~哦~不是叫腓腓你,腓腓你继续睡啊。乖乖~”
第405章
没有了小虎的扒拉式催起床大法,腓腓虽然睫毛挣扎着动了两下,但是最后还是没有成功起床,而是继续团成一个小被包往床里面缩了缩。
看着宿舍床上的那一小团,张小虎松了口气,朝楚骁寒比了个出去的手势。
“腓腓昨天跑步,今天肯定累了。等下去食堂的时候我们帮腓腓把早饭带回来吃,让他多睡会儿。”
楚骁寒闻言点了点头。
张小虎之所以说‘我们’,而不是他自己给腓腓带,则是因为训练基地的食堂其实是不允许外带食物的。想要把腓腓喜欢吃的一些早餐偷渡出来,这就需要大家通力合作了。
而合作的过程,非常的顺利。
毕竟腓腓,他是有好多好多好多好朋友的孩子。
最后楚骁寒和张小虎是被大家一路护送回宿舍的。就算在回宿舍的路上正面遇到了教练们,两位教练也没有隔着一群孩子然后看透最中间的两人手里拿着的东西的火眼金睛。
宿舍床上,腓腓忽然嗅了嗅小鼻子,半梦半醒间感觉自己好像闻到了白粥的味道。
但是这里是宿舍,怎么会有粥呢?想喝粥的话是要到食堂里去的。
这样想着,已经睡够了的腓腓抱着抱枕从床上坐起,揉了揉眼睛,刚想说什么,又想到他现在在骁寒哥哥的上铺,如果骁寒哥哥还没醒的话他声音太大会吵醒骁寒哥哥的。
于是腓腓脚一伸,摸索着就想爬梯子。梯子没找到,反而一下就找到了一双拖鞋。
这时腓腓才算是完全从熟睡中清醒了过来,睁眼一看,就见他以为的可能还没醒的骁寒哥哥早就已经连训练服都穿好了。
还有小虎,一身刚刚从洗衣房里拿出来的训练服干干净净的。
连带着宿舍里的其他人也是,在腓腓醒来之前洗漱和走动都是轻手轻脚的。
“大家都起这么早啊。”腓腓掀开被子穿着拖鞋站起身,然后又奇怪的看了自己身后的床位一眼,问楚骁寒道:“骁寒哥哥,我昨天是在你的床上睡着了吗?”
楚骁寒摇摇头:“是我昨晚自己想和你换换位置,我睡不习惯下铺。”
之后由于距离早上集合训练的时间不远了,大家也没有在宿舍里多聊。等腓腓洗漱完然后吃掉大家给他带的早餐后便开始朝着操场进发。
等提前了整整十二分钟入队后,腓腓终于有时间问出他的疑惑:“小虎,现在食堂可以把饭拿到宿舍里去吃了吗?”
因为现在还没有正式训练,所以大家还可以互相稍微说说话。
站在腓腓不远处的张小虎摇头:“理论上来说不可以。”
“理论上来说不可以?”腓腓不是很明白的重复了一遍。
张小虎:“实际操作后我们发现其实可以。只要不被教练和基地里其他人发现就行。”
腓腓若有所思的点点头。忽然就感觉今天早上自己吃的那一顿早餐变得珍贵了起来。这实际操作一听就很难。
知道这件事不能被教练知道后,腓腓小小声对小虎说:“那下次我还是和大家一起去食堂吃早饭吧。偷偷带吃的东西回宿舍,被教练发现了肯定会罚的。我明天肯定能起来了。”
他今天之所以起的晚了一些,主要还是昨天跑步跑的。
张小虎点头,然后想起早上时楚骁寒说的话,于是帮在队伍另一头的楚骁寒转述道:“楚骁寒说,如果今天还是跑步或者其他强体力运动的话,让你用基地的电话给林叔打过去,然后让他帮你请一天假。”
今天如果是做做操站站军姿之类的,腓腓还可以一起跟着训练。但是如果强度还和昨天差不多的话,那对于腓腓来说就有些负担了。
“嗯。”腓腓乖乖点头。
在出来前林斯年也叮嘱过腓腓来着,现在腓腓只要一有勉强一下继续跑的念头,小脑袋中就会不由自主的出现爸爸那‘伤心欲绝’‘痛不欲生’‘憔悴无比’‘特别心疼’的表情。
不过两位教练并没有给腓腓请假的机会,因为今天有学校的老师跟在两位教练的身后一起来黑岩训练基地参观训练啦。
“何教练,我想问一下,通过这几天的训练,这些孩子们中间有没有出现什么问题呢?”
老五脚步微顿,“比如?”
提出问题的这位老师就是正在操场进行军训的这些孩子们的其中一所学校里的一位老师,和他一起来的还有华耀初中、祥尚初中、埃斯顿初中……各所初中的老师。
他们之所以在军训开始后的几天一同来到训练基地,主要还是想看看他们各自学校的孩子的具体情况。
毕竟都是他们学校的学生,再加上又都是十二岁左右的小娃娃,学校方面肯定不可能把他们往基地里面一放就不管了。所以便派出了这些老师来组团参观一下,顺便调研。
于是,当听到老五的反问时,这位提问题的老师笑了笑说道:“比如在训练时这些孩子们有没有配合啊,又或者在生活上他们适不适应这里的环境啊,还有他们目前的心理状态怎么了,这些何教练您都可以和我们说说。”
见面前这些老师关心孩子的神情并不作伪,老五也显得好说话。直接说:“那我带各位去看看吧。正好今天这些孩子的训练任务也不重。”
说着便开始在前方引路。
按照路程规划,黑岩训练基地是这些老师们的第一站,剩下的还有六家训练基地要一一走过。这一共七家的训练基地里都分部着各个学校的初一新生们。
结果这第一站,这些老师们便感觉收到了惊喜。
因为面前这些正在列队的孩子们精神状态看上去似乎格外的不错,完全不像是他们想象中一个个被严苛的训练折磨的像个脱了水的小树苗的样子。
有老师开始怀疑是不是黑岩基地里的教练偷偷给这些孩子们偷工减料了。
结果老五闻言把前两天的训练计划拿出来给这些老师们一看,反倒是这些老师们一个个拿着老五递过来的训练计划沉默了。
甚至开始有老师有些心疼的劝说道:“这些孩子们毕竟年纪还小,何教练你看这训练是不是有点太重了?万一伤身体就不好了。”
老五不以为然:“所以今天这不是让他们休息了吗?”
而且老四训练时手稳那也不是吹出来的,前两天训练虽然重,但是没一个孩子是真的累到晕过去的。
那些不放心的老师们又看了一遍,等确定这些祖国的小树苗们一排排都还是好胳膊好腿儿时,这才放心下来。
然后等到中间解散休息的时候,每个学校的老师各自朝他们学校的学生走了过去。
华耀初中的小方阵中,来看大家的正是一位初一的班主任。虽然现在华耀初中还没有正式给孩子们分班,但是有了这一层关系在,先天就亲切些。
班主任随机找自己学校的孩子说话。问的基本上还是那几样:累不累啊,适应不适应啊,现在心情怎么样啊之类的。
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