在逃生游戏里崩坏boss(271)
梁斐紧紧盯住水面上的纸船，白色的纸船漂浮在黑乎乎的水面上，雨水宛如一只柔软的八爪鱼，灵活的触手迅速包裹在纸船上，将一片纯白浸染上污脏。
不出梁斐所料，纸船只在雨水上漂浮了不到两秒钟，就如同一块沉重的金属块快速沉到水面之下。
“纸船竟然浮不起来！”罗心语震惊道。
梁斐刚才就注意到花园中的积水水面上，竟然一点草屑都没有。就算花园内没有塑料袋之类的垃圾，水面上也不该完全没有漂浮物。
结合罗心语提到的通关漏洞，梁斐立刻联想到积水不能浮物的问题。
他将手伸向花园，接着从天上落下的雨水，眼中闪过几分疑惑。水面不能浮物，说明“积水”的密度远远小于化学定义上的“水”。
这些从天上掉下来的液体看上去和正常雨水没什么差别，梁斐只能将这个现象归咎于拥有超自然力量的主办方。
无法通过游泳的方式通关，他们遇到的障碍变回最初的猜想——如果不能在积水彻底淹没回字形建筑之前找到出路，他们就会被淹死在这栋如同水桶的建筑里。
“先想办法爬到高处。”梁斐道。
回字形建筑没有楼梯间，梁斐刚才转了一圈，都没找到爬到二楼的办法。他看向教室内的桌椅板凳，或许他们只能通过叠桌子的方式往上爬。
罗心语眼睛一亮，笑道：“学长，我们刚才都想错了。我们根本不用游泳，只要把桌子都叠起来，就能一直站在水面以上。”
一秒钟后，罗心语的表情从轻松瞬间变成失望。
因为她发现这些桌椅都是固定在地上的，根本没办法搬出去。
“你的刀还在吗？”梁斐忽然回头问解坤。
解坤被猛然问起武器问题，忽然心虚地将视线转移到另一边。见解坤如此表情，梁斐就知道长刀肯定还在解坤身上。
“接下来可能会用到你的刀，先把刀拿出来。”梁斐道。
他目光警惕地看向走廊深处，空荡荡的走廊被白色的灯泡照亮，看上去空旷又寂静。
然而就在刚才，他的余光瞥到一瞬的黑影，在走廊尽头一闪而逝。
第103章 日记本
梁斐获得的道具是没有攻击力的擦刀布，罗心语的十字弓稍微好些, 勉强能射穿卡车轮胎。
解坤的道具就完全不一样了, 将近一米五的大长刀, 看上去就充满杀伤力。走廊里的黑影似敌非友, 梁斐不得不对此早做打算。
“你的刀能拿出来吗？”梁斐又问了一遍。
解坤见自己躲不过，只能不情不愿地触碰右手手腕。一柄通体漆黑的长刀突然出现在解坤手中，解坤右手忽然一扭，只听“砰”的一声, 长刀就重重砸在地上。
或者说砸在解坤脚上……
梁斐见解坤面色微微扭曲, 知道这一下是砸狠了。他心中暗自叹气，早猜出现在的解坤是个废柴，没想到还能废柴到连自己的武器都拿不住的程度。
解坤可怜兮兮地看着他, 满脸都是自知拿不动武器的自暴自弃。
他无奈地弯下腰，准备帮解坤把刀拿起来。他单手握住刀柄往上一提, 突然感到腰部一阵抽痛。
“学长？”解坤见梁斐弯着腰半天不动，忍不住提醒一声。
“你还是把刀收起来吧。”梁斐面无表情地直起身。
解坤有些疑惑地收回长刀, 似乎不明白梁斐在折腾什么。梁斐站起身后, 不动声色地揉了揉差点被扭到的腰侧, 神色复杂地看着解坤的手腕。
这么重的刀, 真的能挥起来砍人吗？！
他几乎已经能确认解坤不是普通新人。罗心语说校园逃杀是新手局, 解坤的武器却毫不遮掩地证明他的身份不简单。
……
走廊里一闪而逝的黑影早就消失得无影无踪, 梁斐也不急着去查明黑影是什么东西，转而将重心放在一楼的几间教室。
现在的任务目标和完成任务的最大障碍已经基本明了。他们被困在一个由回字形建筑构成的“水桶”里，依照目前的雨势估算, 两小时之内整栋教学楼就会被淹没。
纸船无法在积水上漂浮，他们也没办法在水中游泳。教室内的桌椅板凳都被固定在地上，无法堆出一条逃生通道。为了尽可能的存活更长时间，他们只能不断往教学楼上爬。
不过在此之前，梁斐打算趁着雨水还未淹没一楼，抓紧时间调查教室内的线索。
他们苏醒的这段时间内，还未遇到任何实质性的危机。无论是充当倒计时的雨水，被封闭的窗户，还是走廊里一闪而逝的黑影，都暗示着本轮游戏偏向解谜风格。
既然是限时密室逃脱，第一要务当然是收集情报。梁斐回到他们一开始苏醒的教室，重新审视教室内的所有布局。
朝向教学楼外的窗户被铁板钉死，没有逃脱的可能。另一面墙壁只有顶部开了几个透气窗，将走廊与教室内彻底隔开。为了避免雪白的墙壁太过单调，这面墙壁成为“班级文化墙”，上面被贴满花花绿绿的剪纸，以及全班同学的照片。
绿色和褐色的剪纸拼贴成一棵大树的形状，树枝上粘着几十片淡黄色的的叶片，叶片上则写着全班每个同学的寄语。除此之外，墙壁上还有几十个五颜六色的手掌印，这些手掌印充当树叶的补充，精确的贴合在树枝上。
梁斐快速数了数，手掌印一共有五十一个，与教室内的桌椅套数相符。他又凑近文化墙去看叶片兼职上的寄语，发现上面基本都是一些自我激励的话。
没有找到有效信息，梁斐正打算换一个探索方向。离开文化墙之前，他的动作忽然一顿，察觉到些许异样。
文化墙上的叶子少了一片，墙上只贴了五十人的寄语……
这种细枝末节或许只是巧合，也有可能是破局的突破点。梁斐站回文化墙边，重新打量寄语上的信息。
“学长。”解坤忽然将梁斐的思路打断。
梁斐刚回过头，就看见文化墙上缺失的叶片被解坤拿在手上。
说拿在手上也不准确，因为解坤手上拿着的其实是一支纸折的玫瑰，叶片状寄语被贴在“玫瑰”的枝干上充当玫瑰叶。
解坤看见梁斐折叠纸船后受到启发，立马撕书给梁斐折了一朵玫瑰出来。此时正一脸微笑地举着玫瑰，就等梁斐做出回应。
之前两次送些稀奇古怪的东西，梁斐都没有太大反应的接受。然而这一次，梁斐不打算将收礼物这件事糊弄过去。
解坤明知他们身处逃杀游戏，脑回路却根本和他们不在一条线上。梁斐不指望解坤为推动任务做出什么贡献，只是担心他因为不够警惕而遇到危险。
他故作严肃，开口打算说解坤两句，视线忽然停留在纸玫瑰的花朵上。
解坤选用的纸张是从某个本子上随手撕下的，上面用黑色钢笔整整齐齐写了一整页的字。引起梁斐注意的，正好是玫瑰花瓣上的某行字。
——高考倒计时100天，天气，晴朗
这是典型的日记格式。梁斐忽然改变批评解坤的计划，从解坤手中接过玫瑰，快速将纸玫瑰拆开。
“你从哪个本子上撕下来的？”梁斐问道。
依照一般套路，日记本是解谜类游戏的重要道具。它能为玩家传达大量重要信息，充当着背景解说，剧情解谜，告知线索等重要角色。
在密室逃脱中找到至关重要的日记本，相当于找到解谜的突破口。
梁斐将纸玫瑰小心展开，将纸页放回解坤递过来的日记本内。至于提醒解坤提高警惕，不让他继续送小玩意的事情，早已被他忘到九霄云外。
“这个日记本是哪儿来的？”梁斐一边快速翻看日记，一边问道。
解坤见梁斐只知道盯着手中的日记，连一丝眼神都不分给他，顿时感到一阵失落。失落归失落，他还是老老实实答道：“就在这个书筐里。”
梁斐抽空看了书筐一眼，又将视线放回日记上。
日记内容如他所料，透露了不少与任务背景相关的信息。
日记的主人是一个叫王泉的少年，也是这个班级的班长。从日记字里行间透露出的信息来看，王泉是一个人缘不错，性格开朗，备受老师喜爱的好学生。
