我开的咖啡馆火遍全服(61)
—开始大家注意童遇真的就是单纯的因为童遇长得可爱，爱美之心人皆有之，自然也就对童遇格外关注了—些。
可童遇太可爱了，因此就引起了很多女生的注意和喜爱。其中就有被某些男生喜欢的女生，自然不免就起了嫉妒心理。
其中有一个学生，家里挺有钱的，父母好像还是学校的校董之一，从小就是要风得风要雨得雨。刚好喜欢上的一个女生对他却爱答不理的，偏偏那女生在童遇来了之后对童遇各种另眼相看。
这一幕不免就让对方对童遇怀恨在心。
初中生欺负一个人最常见的手段，就是排挤孤立对方。
好在童遇本来也不喜欢人多，一个人倒也乐得清闲，有更多时间好好学习。
童遇是这么想的，可有人却见不得他自得清闲。
那人见独立排挤这些居然都伤不到童遇后，又想了新花招。他们开始扔童遇的书，在童遇的课桌椅上泼墨水，故意把童遇的作业藏起来让老师以为童遇没有做作业……
童遇不想给家人添麻烦，一开始遇到情况的时候跟老师提了，老师意思意思地在班里说了一次。老师心里清楚，那学生是校董的儿子，她当然不敢跟校董过不去。
结果就是，童遇被欺负的更狠了，他们生气童遇居然敢告老师。再加上老师就算知道了也没有对他们怎么样，接下来欺负童遇的时候更是明目张胆。班里的其他学生也不敢管，一开始有人看不过去，说了几句，结果被一起收拾了。
后来就没有人敢为童遇出头。
后来那个被校董儿子喜欢的女生看不下去了，找对方吵了一架。结果倒霉的自然只能是童遇，校董的儿子不会去动自己喜欢的女生，只能是变本加厉地欺负童遇。
他们把童遇堵在厕所里，威胁他离那个女生远一些。童遇很无辜，他根本就没有跟那个女生走近过，他甚至有意躲着那些女生。
可这些对方根本不管，他只知道因为童遇的存在，挡了自己的桃花。
大概是童遇表现的太乖巧，对方倒是没有动手。可是那个女生也不知道是怎么想的，看到那男生为了自己欺负童遇，居然正义感爆棚，自告奋勇要保护童遇。整天没事就跟在童遇身边，哪怕是童遇明确地表示了自己不需要，那女生仍旧觉得童遇只是不好意思。
有时候一件悲剧的发生，本来是可以避免的，最后却因为某些人的滥好心，或者是某些不了解情况的人的自诩正义，而导致悲剧的发生。
童遇的悲剧大概最主要的原因还是那个女生的自诩正义吧。如果当时她没有自以为是地觉得童遇是不好意思才拒绝，如果她当时没有多管闲事，或者说没有为了自己的某些隐秘的私欲而非要靠近童遇，也许一切就不会发生。
女生本身并没有错，但童遇更无辜。
因为女生的靠近，那个男生更生气了，觉得童遇骗了他。之后抓住女生不在童遇身边的时候各种找童遇的麻烦，但也都还算是小打小闹，没有闹出什么大事。
但这样频繁的骚扰，还是让童遇的精神渐渐萎靡下来。他的学习本来就因为之前的脱节跟不上正常的学生，现在更是没法静下来学习，导致成绩越来越差。就连老师都开始时不时点名批评他。
童遇的状态越来越差，童父跟童屿自然不可能注意不到，但是问了童遇后，童遇也只是说学习太累。童父跟童屿也都知道童遇的学习底子差，便没有多想，只是宽慰他不要给自己太多压力。
事情的爆发是在初一期末考试结束的那天。
考完试，所有同学回到教室集合，老师布置好期末作业就可以放假了。童遇听完老师的那一声放假后，松了一口气，他真的一点儿也不喜欢上学。
童遇东西收拾到一半的时候，有人在门口叫他，说是校长找他。
童遇当时有点懵，不知道校长找他干什么？但还是乖乖地跟了出去。
童遇不认路的毛病班里不少人知道，他好几次在学校里迷路，这事儿班里的人都知道。童遇不认识校长室怎么走，就乖乖地跟在那学生身后走。最后被那同学带到老教学楼那边的一个储藏室门口。
童遇当时意识到不对劲了，因为那门口没有挂校长室的牌子，当时就想走的，结果从旁边窜出来的几个人给一把推进了储藏室，然后把门从外面反锁了。
童遇被关在那储藏室里整整一夜。
那储藏室的灯还是坏的，根本不会亮。夜里，储藏室里漆黑一片，童遇抱着自己的腿缩在角落里，喉咙都叫哑了也没有人来救他。
后来他不叫了，也陷入了梦魇中。
等到校长带着童家人和那几个熊孩子找到童遇的时候，童遇蜷缩在储藏室里，仰着头双目无神地看着虚空。
那模样像极了当时他们从那个变态手中救回童遇的时候，那个时候他也是这个状态。
童屿当时就疯了，差点儿当着校长跟那个校董的面失手掐死那个男生，最后还是童父制止了他。父子两抱着童遇匆匆去了医院。
作者有话说
对不起，我没有心。
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第109章 后来呢
这次之后，童遇的情况不仅变得更严重了，他还变得更怕黑暗，害怕一个人呆在狭窄的空间内。
而之前心理医生花费那么久的时间好不容易靠着催眠让他忘记的那些事情，因为这次的刺激，再次在童遇的脑海中复苏。
而这次童遇的内心竖起了更坚固的高桥，心理医生也没有办法成功将他催眠。一旦手段激进一些，童遇就把自己缩进自己的世界里，完全摒弃掉外界的一切。
童父不敢冒险，就只能是一点一点地，试图慢慢软化童遇的心。
因为二次伤害的关系，童遇这次的治疗花费的时间更长。直到现在也都还不能没有障碍地接触外界。但是在家里，只面对童屿跟父母的时候，童遇的状态又是正常的，只是稍微有些迟钝。
童屿和父母觉得或许可以尝试让童遇开始接触外面的世界，但他们不放心让童遇直接面对其他人，尤其是学校这种地方，童家人现在是打死也不愿意送童遇去学校。
最后童屿想到自己玩的游戏，想着游戏里的话应该会比直接接触现实要好一些。通过全息游戏里面的世界让童遇对现实产生好奇和渴望。
事实证明效果却是还是有的，至少那之后童遇愿意踏出家门了，虽然距离也只是局限于到小区门口的猫咖的距离，那也是一步不小的进步。
可没想到，居然还是出了差错。
他还是太乐观了，童遇还是无法一个人面对陌生人。更何况，他无法隔绝这个世界上所有可能的危险，童遇要出去面对这个世界，就必然会面对那些危险。
童屿想，果然还是不应该听父亲的。
弟弟这么脆弱，就不该让他出去面对这个危险的世界！
“我想问一下，那些把童童锁在储物间的学生，还有学校的老师最后怎么处理的？”宁厮远冷着声音问道。
童屿：“那个学生是学校校董的儿子，一开始学校那边不愿意严惩，拿什么小孩子闹矛盾搪塞我们。”
“后来呢？”
“后来？”童屿冷笑一声，“既然人家是校董的儿子不敢处置，那童氏就干脆让这个学校换个姓。那个男生被退学，家里的生意也被我爸给搅黄了，别说东山再起，连工作都找不到，最后灰溜溜地离开了本地。”
“至于那些帮着男生一起欺负过童童的学生，一个都没有放过。既然这么喜欢欺负人，那就让他们去体会—下什么叫真正的被欺负。”
童屿当然没有有知道去欺负那些孩子，他只是让那些孩子亲眼看着自己的父母是怎么被人欺负的而已。让
他们深刻地体会一下，自己欺负别人的时候，别人的父母是什么心情。也就跟他们看着自己的父母被人欺负的时候是一样的心情。
这样的教训足够深刻，可那又怎么样？他们在童童身上造成的伤害已经不可逆转，他们报复的再多也终究只是为了泄愤。
宁厮远听完后沉默了一会儿，对于童家的报复手段并没有觉得有什么残忍的。这个世界上最残忍的往往是什么都还不懂的孩子。
