重生之点满技能撩女神(34)
又看到一条评论：“韩惘你不是很能吗？这次怎么只删不回？说你技不如人欺骗粉丝你心虚了是吧？？”
韩惘眼里开始冒火，丢开鼠标啪啪打字：“我爱删删爱回回你管得着？骗了你我还高兴呢。”
“韩惘垃圾”
韩惘哥哥回复：“祝你爆炸。”
“韩惘这逼又在毁歌了。”
韩惘哥哥回复：“视频说明都看不懂字的人不配说话。”
又回了几条, 韩惘爽了。也把弹幕区放生了。
好在这时弹幕大军已经成型。
弹幕中有人在科普《十面埋伏》，有人在问啥回事为什么表演的不是韩惘, 还有好些人认证了台上表演者的颜值和技艺, 高喊“小姐姐真好看”和“666”。
在之前韩惘的有意带节奏下, 大多数人的关注点都落在了演奏者身上。
随着时间的推移，能看出师簌簌琵琶水平的人也越来越多。
这毕竟是一场极高水准的演奏, 虽然由韩惘发出来, 争议不可避免，但绝大多数人都能报以欣赏的态度。包括平时对韩惘并不感冒的人。
这也是一件有意思的事情。
对于能接触到的人，比如经常和粉丝互动的韩惘, 人们看她的作品总是抱着挑剔的心情，批评和建议齐飞, 似乎找到她一丝丝不好的地方就能给自己带来许许多多的满足。
而对于无法直接接触到的人, 比如第一次出现的“韩惘的朋友”小姐姐, 他们就能从各个角度找到美妙的地方去夸赞。
但若师簌簌也是一个视频up主，由她自己发出这个视频，大家的态度又另当别论了。
如今，师簌簌琵琶独奏《十面埋伏》的视频下，点赞数最高的一条评论是：
“天哪！如果闭着眼睛听, 我完全想象不到，这样的曲子是由这么年轻的小姐姐弹出来的”
不敢置信。
不会琵琶的人震惊于琵琶竟可以发出这样的声音；
会琵琶的人震惊于她演奏《十面埋伏》的手法和情感都如此纯熟；
精通琵琶的人，震惊于能弹奏出这个水平的人，竟如此年轻。
琵琶经典武曲的磅礴与雄壮，雅俗共赏。
令人眼花缭乱的弹幕里，有许许多多人呐喊着：“跪求这个小姐姐的照片和微博！”
“小姐姐别走再弹一曲可好！”
“中间有段摇指……听得鸡皮疙瘩都起来了。”
“最后那个眼神绝了！”
“我差点以为我要被她的琵琶声杀死了。”
“小姐姐的手速……我连残影都看不清……成精了吧……”
“看不清的，应该是因为距离太远加像素不够。”
“估计是刚从战场底下钻回来的琵琶精。”
还有人喊：“小姐姐脸好看手好看身材好看裙子好看……但是我还是想看网网穿这样的长裙披着长发弹琵琶QAQ”
无数韩惘的老公们以及老婆们附议。
韩惘不为所动，冷酷地把页面关掉了。
*
过了一些日子，师簌簌收到了老师的消息。
她的老朋友开音乐会，朋友教的是古筝，需要两个琵琶友情演出。
老师想向他推荐韩惘和师簌簌，征得了两人的同意。于是老师让她们在同一个时间到自己家来，给她们选曲，也提供给她们一起练习的机会。
师簌簌忙于工作和练习琵琶恢复手感，有一段时间没有见到韩惘了。
在老师家里一见，那个坐在落地窗边背光的身影依旧利落帅气。
师簌簌打招呼道：“嗨，韩惘哥哥。”
韩惘停下了基本练习，见了她也微微勾唇：“簌簌。”
老师招呼师簌簌道：“簌簌你随便坐，拿把琴自己练吧，我给你拿点茶水。”
师簌簌道：“谢谢老师。”
她坐在了韩惘对面，一看韩惘就笑了：“你用的是这把琴啊。我也最喜欢用这把了。”
老师的学生多，家里常备着好几把练习琴。
韩惘说：“这样啊。那我也不能给你，我也习惯用这把。”
师簌簌摆手：“没事，也没让你给我。只是觉得挺巧的。”
“是挺巧。”
好一个直来直往的性子。师簌簌心里笑得无奈。
“上次的事很谢谢你。你有看我上传的你自己演奏的视频吗？”
“看了。”师簌簌应道，神色里有些懊恼和不满：“本来以为发挥得不错，回看的时候才发现有几个地方处理得不够好。还是太匆忙了，练得不够。”
这个练得不够，是相对于曾经数十年如一日的练习量说的。
她重生回来不过一年，现在的身体对琵琶的熟悉度还不够。
韩惘的心纠了一瞬。她抿了抿唇，把原来想说的“上面很多人在夸你”给压了回去。
她本以为师簌簌的表演已经是她所表现出的极限了，但眼前的人却对那样的程度还不满意。
老师端茶走来，“簌簌，你的茶杯放这儿了。”然后问两人：“你们想弹什么呢？那边的要求是两人同台，最好是二重奏。我看看……《霸王卸甲》怎么样？这首的层次多，感情足，适合音乐会上演奏。”
两人点头。
《霸王卸甲》只是九级的曲子，难度上对于师簌簌和韩惘都不构成任何问题。
“那你们就先试试这首吧。二重奏的谱子在这，给你们十五分钟磨一下，我出门一趟，之后回来再看你们弹。”
很有缘分，上次韩惘错过了演奏《十面埋伏》的机会，如今却又得了《霸王卸甲》。
依旧是大套武曲，依旧是垓下之战，不过这次是二重奏，旁边还有一个师簌簌。
还是那句话，曲子不难，能弹的人很多，但真正弹出水平来的，寥寥无几。
而师簌簌和韩惘既然是被老师专门推荐过去别人的音乐会上，代表的是老师的得意门生的水平，自然不能落了老师的面子。
师簌簌前世是不知道有这样一个机会的，她甚至没有到老师的音乐会去。没有去音乐会，原因一是那时她的琵琶水平才刚刚入门，没有被老师邀请演奏；二是她和老师的关系还不算太亲密，老师提了一下，她以公司事务时间冲突为由拒绝了。
她和老师的关系，是几年后，她为了更深入地钻研琵琶技艺而辞去了自己的稳定工作，到音乐学院进修，又四处参加比赛和表演时才培养起来的。
老师不忍辜负她对琵琶一腔赤诚热爱，给了她很多资源和机会。
因此重来的这次，她十分感激老师。
她不知道的是，韩惘上辈子并没有答应这场老师朋友音乐会的友情演出。
那时韩惘还陷在满身非议中，加上生理心理状态不佳，对“表演”二字可谓敬而远之。
只是这一次，事情不那么糟糕了。而且，韩惘听老师说，师簌簌会来。
韩惘想到在自己视线模糊时摇曳而来的银色鱼尾裙，喉咙干涩时咽下的水和药，和闭眼昏睡时枕着的柔软。
还有那临时上场，却叫人看不出分毫纰漏的老练发挥。
“簌簌她才学了一年琵琶。”老师似是无意中说。
韩惘她学了十七年。
“老师真的很想看看你们合作呢。”
“我想去。老师您说个时间吧。”
韩惘答应了。
想亲眼看她弹琴。
“唰啦。”师簌簌翻好了长长的谱子，摆在谱架上。
“韩惘，我们先弹这一段怎么样？”
“好。”
两人同时抬眸，目光正好撞在了一起。
一是笑眼盈盈，一是傲气要强。
火花四射。
作者有话要说：谢谢小可爱们的地雷和营养液~mua！
☆、第 47 章
韩惘看着谱子, 师簌簌看着韩惘。
韩惘一抬手, 两道声音便一齐冲了出来。
弹、挑、滚、轮、扫、拂、临、挂、勾、抹、分、扣、揉、吟、推、绞。
虽说没有弹到生命结束, 但师簌簌也勉强算是弹了一辈子。无论多复杂的指法组合都能信手拈来, 而这，只是作为琵琶演奏者应该达到的最基本的素质。
两人的技艺纯熟, 第一轮合奏是试谱记谱用的，中规中矩, 没有出什么纰漏。
正要来第二轮, 从头到尾地弹一遍时, 韩惘突然开口。
“簌簌，这次你在前面带。”
二重奏里面的许多段落, 一为主一为辅。还有一段是复调, 带在前面的人，通常需要有对节奏的更精准的把握。
前一轮是韩惘为主调，她隐约察觉到, 让师簌簌把握主调，或许会更好。
师簌簌弹哪儿都没问题。
弹第一遍时, 她甚至有些心不在焉, 因为她的注意力都放在了韩惘身上。
其实她挺羡慕韩惘的。韩惘有从小接触琵琶的机会, 喜欢，又有天赋。除了她的特立独行外，老师提得最多的，就是韩惘对于琵琶曲的领悟和改编。
这份灵气，师簌簌没有。
她曾经在忙碌的工作里苦练琵琶, 两年过去正好能考九级。
师簌簌当时弹的考级曲就是《霸王卸甲》。
可惜，没考过。
一曲弹毕，坐在面前的考级官摇了摇头。
“弹得很流利哇。”考官上了年纪，摇着头慢慢地说，“都弹到九级了。学到《霸王卸甲》了。”
“我问你，你以为九级弹的是什么？”
师簌簌还来不及起身鞠躬就定坐在了原地。
“你的节奏是我见过最稳定的一个，技巧也很好。”考官说，“可是九级不是只有节奏和技巧，就够啊！还有感情啊！！”
“霸王末路，霸王卸甲，霸王别姬，霸王自刎……力拔山气气盖世啊，一代英雄就在这里陨落。多么悲壮的故事！你能感受到吗？”
“可是你弹得硬邦邦的，没有感情。”
“你自己都没有感情，你不是霸王，这就不是霸王卸甲，只是一首九级的练习曲！”
“回去再练！再弹！我以前见过十二岁的小朋友比你二十多岁的弹得还要好！”
“……”
师簌簌记得那一天，那天考级的人少，上午考琵琶的只有自己一个。考官知道她是成年人了，不是小朋友，加上对这个九级确实失望，所以批评得很严厉。
事后老师有发微信来安慰她：“抱歉簌簌，这段时间我太忙了，才教完指法就让你自己练，还没帮你看过。这次考官是×××大师，他是要求比较严格的一个人，没考过也别放在心上。下次你来我家，我们接着练。”
师簌簌在自己房间里，抱着琵琶，用没戴指甲的左手擦了擦眼泪。
“好的，谢谢老师。”
都工作好几年的人了，考个级比被上司刁难还委屈。
有人说，长大后零基础学民乐是在自虐，师簌簌觉得自己就是个自虐狂。
可是有什么办法呢，对琵琶的爱已经扎根在骨血里了。
就算难过得要把琵琶丢掉，最后也是自己屁颠屁颠地心疼地把它捡回来。
回首往事，黑历史依旧历历在目。
即使这辈子这件事没有发生，但师簌簌知道，自己确确实实经历过。那些坚持，那些磨炼，一朝重生不为人知，但都存在于她的每一次演奏里。她不是天才，从来不是。
而老师提起过韩惘时，师簌簌留意到，韩惘考过九级正是小学六年级，十二岁。
所以她才羡慕韩惘，羡慕她惯于优秀。
