“一,自己去领罚。”林槐用教鞭拍了拍自己的手心,“二,告诉我,方程去哪里了。”
“不一样……哈?”
陈昊宇告诉林槐,早上晨跑时,方程由于护着一个c班的女生,被打进了惩戒室。
“惩戒室……?”
所谓惩戒室,就是校长等人处理不听话的学生的地方,至于方式,则是电击。从陈昊宇的口中,林槐得知明华中学的老师大多是因具有种种劣迹,被其他学校辞退的职工。他们经过种种辗转,来到这个位于十八线小城市郊区的中学,物以类聚,做起了学生们的土皇帝。
惩戒室位于校园的西北角,第三教学楼位于校园的东南角。林槐跟着陈昊宇,跨越了大半个校园,也因而彻彻底底地了解了整个学校的布局。
低矮的小白房映入眼帘,林槐上楼对保卫说:“劳驾,我是三年f班的老师,过来接学生的。”
两个保卫互相看了一眼,确认他是临时来的代课老师。其中一个人说:“学生接受校规惩治是学校的规定,我们不会放人的。”
“可是学校的宗旨不是让学生们好好学习吗?你把人关着,我怎么让他们学习?”
两个保卫对视一眼,哈哈大笑起来。其中一个人嘲讽地笑道:“哟,这个小白脸说话还真是一套一套的,毛都没长齐还给爷在这装蒜呢。”
林槐面带微笑地听着他们的嘲讽,道:“那你们是不放人了?”
“还敢威胁?就不放,怎么了。”
“那这样吧。”林槐叹了口气,神神秘秘地从包里掏出一叠东西来,“我这有点东西捎给你们,你们通融一下……”
“哟,算你识相。”
保卫正要伸出手来,林槐看了一眼在他们身后的惩戒室,道:“这里不太方便,我们换个地方去说。”
两个保卫再次对视一眼,跟着他走了。
五分钟后。
林槐活动着手腕,从草丛里走了出来。两个保卫在被他暴揍了一顿后,又被扒光了衣服,双双扔进了草丛。他拿着一串钥匙,对后面昏迷的两人客气道:“钱我会烧给你们的。”
方才考虑到惩戒室内学生的心理健康,他没有在楼上出手。如今他进入二楼,将房间打开。里面两个躺着的学生见门开了,都下意识地蜷缩起来。
“走吧。”他一手一个,将一男一女提起来带走。走到一半,他又说:“今天早上先给你们上一堂体育课。”
说着,他带着两个人到电击室。看着熟悉的设备,两个人纷纷露出了恐惧的神色。林槐弹出包里原本属于铁门的螺丝钉,打掉了监控器,而后又从外面捡了一根铁棍,给两个人:“砸。”
两个人不动。林槐于是说:“你们怕什么?砸坏了算我的。”
“林老师,我……”
‘这两个人磨磨唧唧的,真是讨厌啊……难道还有斯德哥尔摩综合征不成。’林槐被他们磨得有些烦躁。他耐心告罄,说:“不砸就回去早读吧,你们两个……”
“林老师,我们要是砸了,他们会找你麻烦的。”女生说。
方程也点点头。林槐觉得有些好笑:“他们找我麻烦?”
说着,他自己拿过铁棍,狠狠一棍下去,将整个机械从中砸碎。极致的力量让两个人都被吓了一跳,林槐扛着铁棍看向他们,道:“你们要是不砸的话,我就砸你们咯?”
两人:……
方程试探性地拿起铁棍,往上面砸了一下。铁棍刚触及到金属,他自己却被吓得往后一弹。这边女生却咬紧牙关,从方程手里抢过铁棍,狠狠向着治疗台砸了下去!
两人的动作越来越快,越来越狠,各自交替砸着曾带给他们无尽痛苦的地方。他们就像两个穷途末路的匪徒,而林槐无疑是他们最好的共犯。他从路边又找来一根铁棍、两把铁叉、甚至是一个灭火器。他们要什么,他就递出什么,合作愉快,亲密无间,让人觉得他们就算是一起去拦路打劫,也是分工明确、亡命天涯。
有些事情,只有自己去做,才会最畅快。
终于,那个房间被他们三个打得稀巴烂。方程扔掉铁棍,畅快地笑道:“真是好久没有这么高兴过了!”
女生也喘着气,一副不敢相信自己做了什么的模样。林槐等着他们两个渐渐恢复过来,让躲在楼下的陈昊宇上来,把残局收拾好,带着三个人回到第三教学楼去了。
他原本还想放一把火——不过想了想,毕竟这才是他到明华中学第二天,也不好这样嚣张。他领着三个人到了三楼楼梯口,先让方程和陈昊宇上去,然后带着女生说:“你是哪个班的?”
女生这才回到人间,她看向c班的房间,微微咬住嘴唇:“c……c班。”
“c班啊。”林槐一边领着她去c班,一边说,“你们老师是余行健老师?听说,他是很优秀的一位班主任啊。”
女生动了动嘴唇。她似乎想说什么,又不敢说,只是低着头走路。到了c班门口,林槐听见朗朗读书声,敲响了门。
余行健从门里出来时,他感觉到身后的女生向后,退了一步。
在看到站在门口的林槐时,余行健面部的肌肉抽搐了一下,他向后看了看正在早读的学生,说:“啊哈哈,大早上的,林老师怎么来c班了?”
“教室到了,你先回去上课吧。”林槐推了推身后的女生。女生抿紧了嘴唇,低着头,并不敢动作。
余行健注视着他们的一举一动,看到女生并未动弹后,这才露出了不易觉察的笑容:“哦,是欣怡啊,先进去吧。”
得到余行健首肯后,被称作欣怡的女生这才低着头,鞠了一躬:“谢谢老师。”
说完,她踩着很轻的步伐,试图从角落处溜进教室。余行健笑着说:“以后可不要做这种会给‘集体’丢脸的事了哦,身为一个‘集体’里的人,是要有集体荣誉感的。”
在听到“集体”两个字时,女生浑身一颤:“是。”
“林老师,谢谢你把欣怡送回c班。”余行健居然也没有问惩戒室的事。
林槐站在门口没有动弹,他只掀了掀眼皮,根本不想和他深入交流其他的社交辞令。
余行健略微露出了点恼羞成怒的表情。他清了清喉咙,拍了拍手。
他的拍手声似乎有着某种魔力,整个班级的人都安静了下来,看向了他。
“今天李欣怡同学在早上跑步时摔倒了,对班级造成了不好的影响,让我们没办法得到这周的早操金牌。刚才,三年f班的林老师把李欣怡同学送回了班级。李欣怡同学——”他对李欣怡笑着说,“到讲台上去吧。”
作者有话要说:
*被○掉的梗的使用:
○点:在晋江文学城不适合科普的一个站
第35章 主角发疯
听到“讲台”两个字时,李欣怡脸色一白,就像那是什么很恐怖的东西似的。最终她依然挪动着脚步,一步一步地上了台。
“现在在这里,给大家做一个真诚的道歉吧。”余行健和蔼地说。
李欣怡看着台下的同学们,向他们弯下腰,做了一个九十度的躬,深深埋下了头。
教室里许久没有人说话,李欣怡也许久没有直起身来。林槐冷眼看着他们的一举一动,指了指手表对余行健说:“余老师,早读时间还有半个小时结束,你是打算让她一直站在那里么?”
“哎呀哎呀,林老师这话说得不对。”余行健说,“班级不是老师一个人的班级,李同学的行为也不是损害了一个人的利益。每个人为自己的行为都要付出代价,如果要寻求原谅的话,全班每一个人,都需要对李同学表达原谅呢。”
这样说着,他笑了起来:“我们做教育的,就应该以人为本,而不是独断专行,不是么?这就是我们c班能够保持优秀的原因啊。”
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