“有事吗?”涩泽龙彦接听电话,说道,“我这边不方便聊天。”
中原中也不笨,听出言下之意:“我发邮件给你!”
涩泽龙彦说道:“嗯,晚上回你。”
挂断。
白发少年把手机关机,上交给了异能特务科的人,随后,他跟随者更高一级的领导踏入了“超越者”培养计划的基地。
等待接受他不喜欢,但是为了力量不得不接受的检测。
一群凡人,企图造“神”?
挺有趣的。
在这个严格苛刻的过程之中,涩泽龙彦忍耐着一定程度的痛苦,异能被压榨到了极点,雾区无法再进行下一阶段的扩大。
他想要成长。
他想要雾区的异能优先权胜过所有人。
在日本,未来不会有比他更强的人,他会是终极的异能力者!
接受着激发人体潜能的电流,涩泽龙彦的瞳孔快要失去焦距,没有去看显示屏上密密麻麻的数字,坐在仪器之中忽然问道。
“超越者是什么?”
隔着防弹玻璃的透明墙壁,外面的研究人员们愣住。
这个计划核心泄露了?
异能特务科的领导者,头上还有几根短发坚守阵地的种田山头火凝视着这位超越者潜力的好苗子,适当性地透露道:“超越者,即,全世界范围内最高等异能力拥有者的称号,每个国家希望拥有的异能‘核武器’。”
涩泽龙彦又问道:“日本有吗?”
种田山头火沉重地摇头,日本没有,被钉在了战败国的身份上。
涩泽龙彦心满意足的笑了。
没错。
他很开心,日本没有!
这说明麻生秋也、江户川乱步、中原中也都没有达到“超越者”的层次,被“超越者”培养计划看重的人只有自己!
至于兰堂?
涩泽龙彦可不认为法国会让“核武器”变成日本男人的老婆。
白麒麟清丽优雅,盛气凌人。
“我会是的!”
等他成为超越者,他要把秋也老师家里所有人关在雾区,看他们被异能力追杀。
最后,欣赏他们美丽的异能力结晶……
想一想,自己活着就充满了动力和意义,人性的光彩……太耀眼了……
呼……好疼,这些该死的测试!
第168章 第一百六十八顶有颜色的帽子
交作业那一天,中原中也的作业比乱步厚了很多倍。
只拿着一张纸的江户川乱步懵。
你在搞什么!
以为比字数就能比过我吗?可恶,乱步大人确实写不了那么多字!
客厅里,福泽谕吉在旁边喝茶,顺便用自制的“猫饭”来逗猫,金吉拉无视之,在几个人的脚边上跑来跑去,玩着自己的尾巴。麻生秋也和兰堂充当“阅卷”的家长,坐在沙发上看两个孩子的成果。
麻生秋也说道:“先看中也的,再看乱步的。”
兰堂在中原中也眼巴巴的目光下,欣然点头,心道:把好的留最后看。
中原中也高兴了。
被乱步用智力欺压这么久,他总算有扬眉吐气的一天。
找外置大脑就是这么爽!
江户川乱步看透了原因,懒得揭穿大人的“虚伪”,气呼呼地喝起波子汽水,然后对乖巧坐在一侧的与谢野晶子说道:“不用那么拘束,这里是乱步大人和中也的家,当初是秋也让我去救你的。”
与谢野晶子一惊,猛然去看这个家庭里温润如玉的黑发青年。
对方朝她投来善意的视线。
“晶子,在外面过得怎么样?”
“很、很好。”
是军队里的人?是森鸥外认识的人?还是政府监视自己的人?
与谢野晶子的思维乱糟糟一片。
“都不是啦。”江户川乱步骄傲地说道,“秋也是黑手党的人,与你想的那些统统没有关系,也不对,他倒是和森鸥外有关系。”
江户川乱步的说辞吸引了几个人的注意力。
福泽谕吉说道:“秋也先生和监禁晶子的地下医生认识?”
麻生秋也握拳干咳:“我跟医生买过药品……”
兰堂踩了他一脚。
麻生秋也改口:“那是过去的事了,现在森鸥外是港口黑手党首领的私人医生,为我工作的组织服务,算是港口黑手党的人。”与谢野晶子听见森鸥外的名字,本能地发抖,可见心理阴影之深,他不能承认森鸥外是自己的直属部下,免得把可怜的小女孩给吓跑了。
江户川乱步对监护人挤眉弄眼,事情才不止是如此!
麻生秋也给了他一个警告的眼神,说道:“严肃一点,我们在看作业。”
兰堂集中精神去看内容。
中原中也把收集到有用的建议全部写下了,还摘抄了不少的社会资料和图片,比江户川乱步要照顾大人的阅读体验。
剔除那些没有意义,无法有效满足安德烈·纪德的建议,有用的仅三条。
第一条:【让他们战死沙场,以英雄的名义送回祖国。】
这个太惨了。
兰堂瞅着中也不知道案件是真实的,所以洋洋洒洒写了一堆战死的方法和英雄案例,他怀疑安德烈·纪德未必愿意接受这个结局。
第二条比较稚嫩,但是写得有理有据:【如果重点是回法国,那么可以安排一条改头换面回法国的方法,如果重点是洗刷冤屈,前者也有用,让士兵们偷偷回国之后,暗中照顾家人,同时寻找可以帮助自己的人,这个需要足够的耐心和口才,他们要是能等到领导人换届最好了……】
兰堂想了一会儿,脑壳痛,记不清楚法国内部的情况。
不想了,全部交给这些聪明人去想吧。
第三条出自于工藤优作的手笔:【很有意思的家庭作业,应该是历史中出现过的真实事件吧。首先,叛国罪太严重了,想要为士兵推翻这个罪名,要付出的代价远胜过书面写的那些东西,假设士兵们不想承受这份屈辱,要堂堂正正地回祖国,恕我直言,至少要有一位实权的将军出面支持他们……】
【思考题的留白处很多,没有提到士兵们所犯的罪行经过和他们上级领导的下场,不过我想要么是死了,要么是推脱干净了。】
【这一点可以制造出舆论效应。】
【把更多的人拉下水,才能把水搅浑,士兵们势微,缺乏社会影响力,没有办法对抗政府里的敌对党,他们真正的敌人是那些敌对党,所以……】
【我以作业的层面进行回答,一,提高士兵们的社会影响力,让他们发出声音,不要无声无息的死去;二,以现实为例子,战争结束后的年代,反战主义者的思想高涨,让士兵们为战争进行反思,不要一味的挑起战争,让底层平民产生恶感;三,只要有足够的利益,政府不会永远拒绝自己人,其实可以尝试让士兵们私底下接触政府的实权者,为政府在国外做事,我不清楚士兵们的性格,也许得到政府的默许和支持,便不算是背叛祖国了。】
工藤优作面对难题,巧妙地转换概念,让“背叛”变成心理上的问题。
士兵们想要得到祖国的承认,想要回国?
可以。
为祖国做事,事成之后,祖国肯定不介意让你们改头换面回家。
罪名仍在,但是罪是死的,人是活的,只看士兵们介不介意忍受明面上的“屈辱”,含住热泪,为祖国无私的奉献自己的未来。
国家会补偿他们的……
兰堂放下了中原中也的作业,情绪激荡,久久无言以对。
这是一场笑不出来的家庭作业。
麻生秋也把抱枕塞入兰堂的怀里,兰堂顾忌面子,没有动作。过了几分钟,在麻生秋也去看江户川乱步的家庭作业后,兰堂丢开了抱枕,抱紧了秋也的手臂,把脸靠在上面,紧张地等待乱步的答案。
麻生秋也揭晓了乱步的答案,一张薄薄的纸,上面有不工整的字迹。
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