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言牧“哦”了一声，慢悠悠地说：“‘同学，你是不是走错班了？’。”
“那是个意外！”张天铭窘迫道，“一般情况下还是很准的！”
言牧摊了摊手：“好吧。”
张天铭急了：“你别不信啊，真的很准的。”
“嗯嗯。”言牧这回倒是诚恳了不少，问他：“那你觉得傅老师怎么样？”
第9章 交流
“傅老师？”张天铭没想到言牧会突然问起这个，想了想后回答说：“傅老师也是个很好的老师。”
“怎么说？”
“嗯……首先他讲的课就很好。我高一的时候听过他一节公开课，他讲的比我当时数学老师好太多了。”
“还有呢？”
“还有，他如果在食堂吃饭的时候遇见他班里的学生，都会请他们吃饭，刷他的卡，不过不经常。”
难怪刚才自己说叫傅老师报销的时候这熊小子“好”的这么快，合着是早就对傅思延有了解过。
“但是为什么是不经常？”言牧疑惑道。不经常难道不就说明不一定次次都会请吗？这小子就这么肯定傅思延一定会给报销？
张天铭理所当然地说：“因为他不经常在食堂吃饭啊，作为一个天天去食堂的，我就没在食堂见过他几次。”
言牧：“……”原来是这样。
“不过其实我也对他不太了解啦，我高一那会儿他带高三来着，不经常见得到，主要是我看他面相就觉得他是个好老师。”
“你还会看面相呢？”言牧对此表示十分怀疑。
“不要再深究这个细节了言老师。”张天铭放弃挣扎，连忙转移话题：“食堂到了！这个就是！”
张天铭停下脚步，伸手往前方的建筑一指：“一楼是一堂，二楼是二堂，你想吃哪个？”
言牧伸手往张天铭背后轻轻一拍，示意他接着往前走：“随便咯，你本来打算去哪个就哪个，反正我也不知道哪个更好吃。”
这一路他们还算是聊的挺愉快，言牧也知道了不少信息，请顿早饭没什么大不了的。
张天铭也不跟他客气，没推辞。
结账的时候言牧直接拿自己的手机付的。
“诶？言老师你不问问教师能不能免费吗？”张天铭左手包子右手豆浆，愣愣地看着言牧扫码付钱的样子问。
“你刚不都说了傅老师请学生吃饭都是刷自己的卡吗？”言牧低着头输密码。
张天铭还没反应过来：“对啊。老师的饭卡里学校每个月有补贴的，某种意义上来说也算是免费吧？”
言牧付好了钱，拎着俩包子往旁边走：“那我第一天上班，哪里来的饭卡？”
张天铭这才恍然大悟：“对哦！”
两人在食堂随便找了个空位坐下来啃包子。
言牧已经很久没那么早吃早餐了，或者说他已经很久没有吃过早餐了，虽然胃里感到空虚，却没有什么胃口，不是很吃得下，包子啃了几小口就放下了。
张天铭倒是胃口很好，三两下就干掉了一个大肉包，一脸满足地吸了口豆浆。
食堂兑水兑豆浆粉严重的豆浆其实口感味道都很一般，但这少年丝毫不介意，自己狂炫的同时还不忘关心一下言牧：“言老师你怎么不吃啊？”
“我没习惯这么早吃饭，没什么胃口，你吃得下的话连着我这份一起吃了吧。”言牧用眼神示意了一下自己面前另一个没动过的包子，对他说。
“那还是不了，你留着上午想吃的时候吃吧，反正你是老师老陈不会抓你的。”
“老陈是谁？”
“陈主任啊。”张天铭不知道从哪摸出来一张纸巾擦了擦嘴，“就是今天早上跟你说话的那个，戴着个黑框眼镜成天板着个棺材脸的那个，我跟你说其实他私底下可逗了，但是人多的时候他就会就摆出那副洞察一切的恐怖表情。”
言牧饶有兴趣地“哦？”了一声：“那你又是怎么知道他私底下很逗的？”
“因为他是我高一班主任。”张天铭摸了摸鼻子，“他平时在班里金句很多，张口就是梗，紧跟时代，反正现在网上流行的那些梗他基本都知道。”
“挺有趣的。”言牧稍微想象了一下，“那他现在教高几？什么科目的？”
“也是高二。好像带的是15班的。他教政治。”张天铭不假思索地回答了言牧提出的每一个问题，回答完突然发现言牧的表情看着居然有那么一丝遗憾，“言老师？你咋了？”
“没什么，我就是在想他在同事面前会不会展露真实的自我……不对，严格来说他应该算是我领导？”言牧很严肃地思考着。
这时言牧刚才顺手搁在桌上的手机连着震了好几下，随即屏幕亮起。
言牧顺手就将它拿起来，发现是傅思延发的消息。
傅思延：【文件】
傅思延：这是这学期的课表和作息表还有班里学生的名单。
傅思延：你有空看看。
言牧无言片刻，心说您总算是想起来要把这些东西发给我了。
但是是不是还差了点什么？
这个想法乍一冒出来，傅思延又发了新消息。
傅思延：【邀请你加入群聊】
傅思延：【邀请你加入群聊】
傅思延：【邀请你加入群聊】
……
傅思延竟是一口气邀言牧进了五六个群。
言牧还没来得及看清楚那些都是什么群，傅思延马上就跟了一条——
傅思延：暂时就想的起来这些群，不过最主要的都在里面了，群名片记得改一下。
傅思延：你要是想加学校的团购拼单群找其他老师邀你。
言牧看着屏幕瞠目结舌了好一会儿，才回复说：谢谢，这就不用了。
傅思延又回了个“嗯”。
言牧：“……”傅老师还真是个结束话题的小能手。
但是现在话题还不能就此结束。
见言牧忙着回消息，张天铭很识趣的继续大口炫他的包子，言牧双手拿着手机，在键盘上飞快地敲字。
——你什么时候回来？
敲完这句话要点发送时他又犹豫了，把“你”字删掉，换成了“您”。
但是左看右看，又还是觉得哪里怪怪的，遂又换回了原来的“你”。
“嘶……”初入职场的言老师表示很是苦恼。
在“您”和“你”之间反复横跳了数次之后，他干脆是哪个都没选，直接把主语改成了“傅老师”。
就这样吧。点击发送。
言牧：傅老师你什么时候回来？
消息发出去一分钟，傅思延那边才回。
傅思延：不太清楚，应该还要一点时间。
傅思延：你有不懂的地方先问别的老师。
言牧空出一只手想摸豆浆喝，摸了个空才想起自己没有买豆浆，便收回了手，继续敲字：
言牧：陈主任说大课间去第一会议室开班主任会议。
言牧：你要是赶不回来的话记得自己跟他说一声？
傅思延：嗯。
又嗯？这人是嗯字成的精吗？
算了无所谓了，反正最重要的事情告诉他了就行，别到时候自己忘了就来说他没告诉他。
不出所料，傅思延“嗯”字结尾一般就不会再说什么了，言牧就往上划，去看刚才傅思延邀他进的都是些什么群。
看下来确实都是比较重要的工作群，比如什么“xx级班主任群”、“长屿一中教师工作群”、“高二年段任课教师群”、“高二七班家长群”等等。
言牧把这几个群都先设置了置顶，然后又点开了那份课表和作息表，记了几个比较关键的部分。
他负责任教的信息技术每周一个班是两节课，一节在周二，另一节周四，而他总共要负责三个班的教学，分别是六班、七班以及八班。
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