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伴随着上课铃声响起，新生们的第一节课开始了。
“完了，祝灵迟到了。”
尤宿实在想不出祝灵还能怎么个没事法。
“他还有什么……”
尤宿的悄悄话还没说完，就自觉闭嘴了——
一个老师模样的年轻NPC从前门走进教室，屋内嘈杂的声音瞬间消失，所有新生都好奇地观察着眼前的老师。
“我是你们的班主任，林褚。”
林褚将自己的名字写到黑板上，虽然他的长相普通还带着一幅老土的黑框眼镜，但是笑眯眯的模样看起来就很有亲和力。
在许多新生眼里，班主任的这幅好说话的样子就和他们在线上接触时想象出来的好老人形象一模一样。
林褚给他们说了一些欢迎入学的客套话后，就随手找了一个坐在前排的学生将手上的一沓资料发了下去。
“我们学校对学生的要求一向严格，这是大一学生需要遵守的事情，希望你们都能牢牢记住。”
“好了，说完班主任该说的话，接下来再介绍一下，同时我也是你们的任课老师，教授《各类怪物与鬼魂分类学》。”
玩家们都收到了林褚发下来的资料，玩家翻开一看，上面又是明晃晃地写了几条规则。
他们还没来得及细看，林褚就开始上课了。
一堂课上下来，他们都懵了——谁知道怎么从鬼魂的魂体颜色深浅来看它的种类啊！
偏偏其他的新生NPC一个个都像是真的学到了知识一样，让玩家们陷入了深深的自我怀疑。
这个课还真的能学到知识？
就在玩家们的恍惚中结束了第一堂课。
尤宿拍了拍脸：“不对啊，祝灵怎么还没出现？”
尤宿原本以为祝灵会趁着课堂中间休息的十分钟溜进来，没想到始终不见他的踪影。
[肯定死了吧]
[一个弱鸡再聪明有什么用非要出去乱逛]
[我不好评价，但还是建议你们去看看祝灵直播间，真的太炸裂了]
[炸裂+1居然还有这种操作]
出乎意料的是，在观众们断定祝灵已经死掉的弹幕中，多出了许多的谜语人弹幕。
虽然有人觉得引流就没过去，但还是有不少观众因为好奇跳了过去。
然后他们就惊讶了，恍惚间也不自觉地喊出了两个字：“卧槽！”
只因为祝灵直播间的主视角是——
坐在讲台后面正在给不少同学答疑的林褚。
直播间的主视角从来不会出现认错主播的情况，所以林褚就是祝灵？！
[为什么他会成为这么重要的班主任NPC啊]
[祝灵林褚，这个名字tm不就是主播的名字倒过来吗]
[我知道你们很惊讶，但是先别惊讶]
[已经解释不清了你们自己看直播回放吧]
新来的观众好奇拉满，没忍住立刻就点了回放。
时间回到早上七点。
祝灵早早地就离开了宿舍，经过昨晚的友好交流，他已经知道班主任的不少事情了。
比如他不只是班主任，还是新生一门专业课的任课老师，今天的第一堂早课学校就安排给了他。所以班主任今天早早地就到了办公室。
祝灵来到班主任的办公室门口，他本想在门口等人，没想到办公室里已经有人了。
祝灵礼貌敲门：“请问林老师在吗？”
六人共用的办公室里，唯一一个坐在座位上整理资料的人正是祝灵的班主任。
林老师有些惊讶：“我就是，请问这位同学有什么事情吗？”
祝灵勾了勾嘴角，走进办公室。
“林老师，是这样的……”
祝灵走上来，一只手直接按在了林老师的肩膀上。
祝灵的个人技能瞬间发动，他立刻就和班主任融合到了一起。
经过一次副本的历练后，祝灵的[融合]技能也得到了进一步的优化，只要不在融合期间使用NPC的能力，祝灵消耗的精神值就会更低。
班主任林老师是个好人性子，再加上祝灵是他的学生，有着天生的高额好感，祝灵融合后消耗的精神值更低。
祝灵昨天聊天的时候就把目标放到了班主任身上，果然融合后他需要消耗的精神值低得简直可以忽略不计。
如果只是单纯的伪装，祝灵完全可以和班主任融合一整个白天的时间。
祝灵的容貌也发生了变化，整个人无论是气质还是长相都更趋向于班主任。
祝灵打开电脑，将自己昨晚就写好的《大一学生遵守守则》打印出来，确保班上的新生人人有份。
班主任昨天就给他说过会有这个东西，祝灵毫不费劲就提前拿到了这个守则，十分“用心”地进行了一番更改。
祝灵做好一系列的准备后，甚至还有空闲的时间根据脑中班主任残存的知识预习了一遍他要教学的《各类怪物与鬼魂分类学》，就连遇到其他同事时都将林老师的形象维持得惟妙惟肖。
八点一到，祝灵就摇身一变成了重要的NPC班主任，准时出现在教室门口，滴水不漏地上完了上半节课。
[他昨晚就想到了这招？]
[准备这么充分肯定早就想到了]
[这个操作6666]
[如果是00的话这个操作简直是意外得让我觉得不意外了]
[确实是0宝会做的事情]
诸星文看着还没想明白的尤宿，叹了口气。
不管他，人和人之间的智商毕竟是存在差别的。
诸星文提醒说：“林褚、祝灵，你觉得这两个名字有关系吗？”
尤宿小声地念了遍这两个名字，瞬间不可置信地瞪大双眼：“你是说……不可能吧？”
“他是怎么变成班主任的？”
尤宿又看了好几眼讲台上的班主任，无论怎么看还是一点都看不出祝灵的影子。
诸星文说：“别忘了祝灵的技能。”
有名气一点的玩家都会在游戏论坛被人扒出他的个人技能，因为直播的原因，个人技能这种东西根本就藏不住。
祝灵从来没有和谁透过底，但他的技能还是大概被分析了出来。
“他昨天和班主任聊了一个晚上，我最开始还以为他在套信息刷好感，也是到了后面才反应过来，他哪是想套信息，分明是想套班主任这个人。”
尤宿感慨：“……不愧是他。”
“但是他为什么要扮成班主任？”
诸星文扶了扶眼镜，看着走向林褚的三个玩家：“你马上就能知道为什么了。”
三个公会小队的玩家经过一节课的暗暗交流明显已经达成了合作，他们各自派出三个玩家借着问题的名义找上班主任。
看着围着林褚的一圈学生，尤宿看不太清楚讲台那里发生了什么。
他只看到，刚刚挤进讲台前的一个玩家下一秒整个手臂都被撕裂了，血液喷溅到天花板上，四周都是溅射状的血液，玩家粗壮的手臂被甩到不远处的地上。
没有一个学生表露出异常，他们平静地无视了这一幕血腥的状况，污染了四周环境的血液逐渐消失，玩家的手臂也被接触到的地面瞬间吞了进去。
尤宿只听到林褚对着断臂玩家笑眯眯地说：
“这位同学，现在是下课时间。”
《学生手册》第九条规定，不要在下课时接触任何任课教师。
第73章 解构规则怪谈5
怎么回事？
一瞬间发生的异常状况让所有玩家都警戒起来, 发现周围的NPC没有表现出任何异常后，被活生生拧断了胳膊的玩家反应很快，他忍住了下意识的尖叫, 额头渗出无数冷汗都没叫唤一声。
他的一个队友速度很快，几乎是瞬移到了他面前，拿出医疗道具简单地替他包扎止血。
该说不愧是大公会的A级玩家小队, 一下就把损失降低到最低，避免多做多错，产生更多的损失。
玩家隐忍着没有发出大的动静, 周围的NPC继续无视了他们，才让失去胳膊的玩家得以脱身。
其他玩家见状也放弃了向林褚提问的想法，突发的断臂事件已经试探出很多信息, 眨眼间三个来讲台边上试探的玩家全都退了回去。
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