不准影响我学习!(12)
回去再随便借谁的卷子去印一份新的,连物证都没有用。
也就是文化班这群傻白甜的学生,才能让这种级别的老师就给镇住。
“对啊,我怎么没想到!”
梁见转忧为喜,跟着林间出了食堂:“也不能怪我,我还没拿过处分呢,绝对不能把第一次就这么草率地交给这种人……”
林间扫了他一眼,懒得打扰他的顾影自怜,拧开瓶子喝了口水。
“对了,间哥。”梁见小跑两步,接着跟他对供词,“那要是书呆子真承认了,咱们怎么说?”
他们全班对上任雯都同仇敌忾,梁见对拯救个无辜的受困同学倒是没意见,就是本能地不信任那些就知道读书听话遵守校规校纪的好学生。
一点儿胆子没有,乖得跟什么似的,老师问什么就答。
跟他们根本就不是一路人。
林间皱了下眉,推开教学楼的门,没说话。
年级组就在一楼,梁见一进楼就被人掐了脖子似的瞬间消了音,安静如鸡地跟在了他身后。
手机嗡嗡震了两声,老万又发了两条短信。
林间有点儿烦,没细看,随手扒拉掉提醒,退出了那个“不愿意被人碰是怎么回事”的搜索页面,收起手机。
年级组的门开着,任雯、老万跟年级组的几个负责老师都在里头。
时亦也在。
梁见挺紧张,两条腿不会拐弯儿地往里头迈,被林间顺手扯回去。
两个人拿门挡着,没立刻进去。
“时亦同学,你刚来咱们学校,同学都不认识也正常。”
他们主任在桌子前头坐着,平时凶神恶煞的人和蔼下来循循善诱,看起来特别像在从事什么非法传销活动。
主任:“就说当时在办公室,除了你们任雯老师,你还记住了哪个名字没有?”
时亦点了下头。
主任非常慈祥:“叫什么?”
时亦:“拉姆达。”
11、第十一章
不记得自己学校里有交换生,冷不丁听见个外国名字,主任还茫然地反应了一会儿。
任雯毕竟还是个物理老师,回过神气得火冒三丈,刚要发作,被老万笑眯眯截下来:“同学们求知欲高,主动想要好好学习,是好事。”
“万老师,您刚来不知道,就他们那群人也能想学习?”
任雯话里直往外呛火星子,冷嘲热讽:“直接给他们张答案,能不抄串都算他们厉害!”
“最好还是不要给他们答案。”
老万很耐心,边跟她聊天,边把时亦一点点往身后挡:“高二是承上启下的年级。同学们刚学完高一的知识,又要为高三打基础,要锻炼自主学习的思维和能力……”
“……”
就老万这脾气,任雯觉得这架都没法吵起来,一肚子火硬生生堵在胸口:“万老师,没人跟您开玩笑!”
她本来就看不上九班那群学生,中午被摆了一道,怎么都咽不下这口气:“就那帮学生,一个个成天不是翘课就是打架,早就废了!浑浑噩噩也不知道丢人!”
老万点点头:“对,这种事不能开玩笑。”
任雯总算顺了点气:“您也知道,尤其那个林间——”
“好好的孩子,到咱们这儿就不好好学了。”
老万说话慢,才把后半句接上,顺手去拉椅子,看起来还想跟任雯坐下讨论讨论:“咱们当老师的肯定不能丢这个人。”
……
二十分钟后,老万顺利把自己班的小同学带出了办公室。
林间在门外听了全程,看他领着时亦从年级组出来,觉得任雯没把办公室拆了都是个生命的奇迹。
“找你们两个呢。”
老万一点儿都没意识到自己都做了什么,看见门外的两个学生,挺高兴地招招手:“怎么没换衣服,不是给你发短信了吗?”
“急着过来,没看着。”
林间这才想起来他给自己发的短信,摸出手机看了一眼。
老万居然还真提前给他们打了预防针。
甚至还很周全地考虑了色彩心理学,综合整体的班级环境、座位分布,替他们挑了好几个相对安全不起眼的色号。
“年级主任中午看见你们两个上楼了,就叫你们来问问。”
老万笑呵呵给他们解释:“任老师应该认不出来你们,换件衣服保险一点。”
班主任考虑得挺周全,林间看了一眼,还是没提出他们其实可以在外面套件最不起眼的校服:“行。”
“这两天尽量不要和任老师碰面。”
老万带着他们往外走:“任老师可能是心情不好,先不要和她起冲突。”
……
说实话,就从中午这个气氛来看,林间觉得最先跟心情不好的任老师起冲突的大概率会是他们班主任。
他本来也不想惹事,打了个哈欠,迎着老万显然在等他说话的目光:“行。”
老万挺相信同学们,点点头,把时亦交给他:“好了,回班级吧。”
林间收起手机。
一顿饭吃到快上课才回来,他们在年级组外头听了半天,又耽搁了不少时间,这会儿第一节课都上过去一半了。
任雯被老万这么一搅和,整个人都有点不理智,晚上还有一节物理自习,也不知道得拿他们怎么发火。
林间不太想去围观任雯爆炸,想着能用什么正当理由跟老万请个假,又下意识看了一眼被老万交过来的时亦。
小书呆子站在边上,也不说话。
垂着头,镜框跟刘海都快搭在一块儿了,抱着他那本物理练习册,不知道在出什么神。
刚才年级组里吵成那样,亏他居然没被吓着。
林间揉了把头发,还是什么都没说。扯了把还没太从这件事居然就这么解决了的惊喜里回神的梁拉姆达,跟着老万一块儿上了楼。
高二上半年,课表还没到紧张起来的时候,跟高一相差不大。
下午四堂正课,两堂大自习,排了各科老师坐班解答问题,有时候也被老师们联合起来考点儿试。
一上午都没睡,中午又没能歇着。下午的课艰难撑到一半,林间终于还是向伟大的睡眠之神低了头。
时亦分心听了两句课,看着他同桌脑袋从手里往下掉到第七次,终于自暴自弃地屈起胳膊往下趴,及时抬手把自己桌上的课本挪开。
“……”林间掉到一半,被他的动作吸引了点儿注意力:“怎么了?”
“不睡吗?”时亦问。
林间没太明白自己上课睡觉同桌为什么要清桌子,困懵逼的脑子转的慢,愣了会儿:“一起睡?”
时亦:“……”
其实时亦就是想给他挪点地方。
高中的男孩子,个头都抢着往上蹿。林间肩宽臂长,窝在课桌那一亩三分地里,睡得人看着都憋屈。
脸上还硌一排印子。
林间缓过神,看着两个人桌子交界空出来的地方,也觉得自己刚才那句话问得有点儿引人遐想,咳嗽一声:“……不是那个意思。”
时亦点点头:“我知道。”
“我就是——”林间还在想怎么能让对话发展得不是那么尴尬,愣了下,枕着胳膊侧过来,“你知道?”
时亦刚跟程航聊了会儿天,又要了几份对优秀学生行为心理学的研究报告。
他想了想,学以致用:“不是邀请一起我睡觉,让我懈怠,趁机在成绩上压过我。”
“……”林间:“啊。”
“你睡吧。”时亦低头看了一眼报告,“我先听课。”
林间:“……”
时亦拿起笔,大概是认为这段对话已经可以结束了,转回去听了会儿课。
这一节是生物,生物老师是个眼神不大好的男老师,一上课就捧着课本埋头苦念,大半节课都没抬过头。
他简单看了课本,把重点画出来,又打开张今晚作业要写的卷子,压在课本底下简单扫了遍选择题。
林间看着他同桌,有点儿恍惚地揉了揉额头。
虽然整件事在逻辑上的问题不大,但不知道为什么,好像还是有什么地方不大对。
……
可能是他还不太熟悉好学生这个圈子。
地方宽敞了,睡起来确实舒服不少。
林间枕着胳膊趴了一会儿,困得不行,摸索着摘了眼镜,立起课本在书桌前面挡着,打着哈欠彻底闭上眼睛。
时亦把最后一个选择答案写上,搁下笔,往边上看了看。
他挪了小半个桌子,林间占得地方其实不大,胳膊稍微过了点线,压了他这儿一个边。
不知道是不是因为课上睡觉毕竟不舒服,平时看起来挺和气的人,睡着了眉峰反而蹙着,显出点儿平时看不出的气势。
更像那种不好惹的街头一霸。
看谁不顺眼,拎过来直接往墙上抡那种。
时亦觉得自己的想象实在太离谱,没接着发散思维,从课桌里摸出手机,看了眼程航的消息。
半吊子心理医生对他的进展异常欣慰,问个没完没了,到现在还在追问他在新班级的体验。
认没认识什么新同学,老师怎么样,课堂氛围好不好,在教室里有没有感觉不舒服。
时亦开始还答几句,后来发现这个人根本不为医学就为八卦,索性把手机调成静音,让他自己兴奋地跟自己唠嗑。
其实他到现在也没认全班里的几个人。