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——以及，不管在哪个世界，他都不希望“沈明欢”这个存在是安静无声地死去。
沈明欢抬眼，看向前方叽叽喳喳的小萝卜头们，神情若有所思。
他教出来的学生他心里有数，云狗儿和宋有才即便之后有了顾文景做老师，也不可能再像原剧情里那样对“沈明欢”漠不关心。
而剩下的十个孩子哪怕最后成就不如两人，也不会差到哪里去。
身为他们的老师，沈明欢觉得自己一定能上教科书，让所有人长长久久地记住。
系统沉默片刻，乖巧地出主意：[宿主，其实你把你的发明拿出来就行了，你靠自己就能上教科书。]
[小九，你不懂，他们每涉及一个领域，我就能多上一本书。]
沈明欢想了想，[如果能改变世界的话，历史书里都得有一个章节。]
决定了，这个世界，他要集邮！
他要成为无数学生的噩梦，让他们长大之后想起来都觉得痛苦的那种。
第79章 明珠蒙尘不掩其芒（31）
以防现在进城而后再次错过, 顾教授只好耐着性子在村子里等。
他原以为自己会度日如年，可没想到村子里神奇的东西实在太多，他还没来得及细看太阳就下山了。
宋大志来的时候顾教授正参观到沈明欢过去住的小房子。
墙角简单地用木头搭了个架子, 整整齐齐摞满了书。
架子旁是一张站不稳的书桌，桌上散落着本子和零碎纸张，大多数字迹都很稚嫩, 看上去像学生们的作业。
床上的被褥已经全部撤去，只留下空荡荡的床板，分门别类摆满了各式零件，显然这里是沈明欢的研究场所之一。
沈明欢搬去云家时几乎什么也没带走，他把这小房子当成仓库来用, 院子里都还堆着村民们用木头做的半成品。
沈明欢没禁止别人进这个房间, 有时村民路过，也会进去打个卡, 站在门口对充满了知识气息的书籍零件啧啧称奇。
只是所有人都默契地不去动屋内陈设，以至于顾教授来此时能清晰看到属于沈明欢的行动痕迹。
对于一个科研人员来说, 这个地方实在是太简陋了。
顾教授内心有些酸楚。
沈明欢不该是在这里，他不该在这个尘埃飞扬的房间, 盘腿坐在光秃秃的木板上，就着昏暗的阳光摆弄他的理想。
他值得更好、更大、更明亮更壮观的舞台。
会有很多人为他实验室的运转而操持，他不必受限于无足轻重的小事，不必为每一块零件、每一个材料的来源忧虑。
会有很多人将他的生活安排到尽善尽美, 让他在忙碌之余不必困扰于柴米油盐，不必在大脑高强度工作之后还要额外分出心神解决生活困厄。
为国做贡献的人应该被国家珍视, 沈明欢值得更好的待遇，他也应该拥有更好的待遇。
让一个惊才绝艳的人无所作为地偏安一隅，使他受制于贫瘠的条件无法将设想变为现实, 令他周围无水平相似可以交流的伙伴，这简直是对一个科学家最残忍的事情。
——他们将他放逐于无尽孤独。
是的，孤独，这是顾文景看到眼前一切之后唯一的想法。
仿佛他正坠落至沉沉深海，漫无边际的黑将他往更深处拖扯，稠密的海水不容置疑地挤压尽周身的氧气，而他睁着眼，清醒地感知着这一切发生。
啊，顾文景心想，原来这就是孤独。
共情力极强的顾教授正兀自伤悲，门外传来宋大志风风火火的声音，“顾同志，原来你们在这啊，你不是要找沈老师吗？他回来啦。”
“你们也喜欢这里？巧了，咱们村都喜欢沈老师这个房子，看着就舒服。”宋大志憨厚地笑着说，颇有为村子打广告的架势。
密密麻麻又整齐有序，看上去确实很治愈。
顾文景笑着说：“是啊，很喜欢，但是有时候也很讨厌。”
科研，就是这么一个让人又爱又恨的东西。
宋大志不明所以，不过读书人说话奇怪很正常，他儿子最近也很奇怪，“顾同志，沈老师在村口呢，我还是直接带你们去云家吧，现在沈老师应该回去了。”
顾文景应了一声，跟着他离开。
出去的路上见到许多人正往这个方向过来，孩子们手中的大包小包都被大人接过，一行人说说笑笑。
没等顾文景问，宋大志很自然地解释道：“那应该是沈老师买回来的，他之前就常买这些东西，听村长说这玩意儿可贵了。”
他心疼地说：“每次都要被这群兔崽子造没一半，咱们之前还想用木头代替，但是沈老师说木头不行。”
他说着又兴奋起来，“顾同志，村里现在做木头的手艺可好了，能做得一模一样。诶你看，那个就是我儿子，叫宋有才。”
跟在一旁的章敬昌也难以置信，“他哪里来得这么多钱？”
做实验有多烧钱没人比他们更清楚，而一个优秀科研人员的成长，又必须用无数次实验堆积起来。
华国如今人才这么少，就是因为太穷了，没办法放手让他们肆意验证自己的设想。
章敬昌一时不知道“沈明欢能买得起很多实验器材”和“沈明欢愿意供学生们做实验”哪个更让人惊讶。
顾文景已经好奇地上去搭讪了，“这些是做什么的呢？”
饶是他见多识广，也没看出这些奇怪材料的用途。
大人们绞尽脑汁：“好像说是用来……干啥来着，发光？哦对，沈老师说他觉得睦田村要有光。”
大人们一脸自信，甚至觉得很酷还想再说一次。
云狗儿淡定解释：“这是用来做太阳能发电板的，老师说他之前就想做了，可是钱不够。”
沈明欢身为王从来雨露均沾，不会顾此失彼，他如果要做就会让整个睦田村同时亮起，而不是只做云家的。
他知道这群憨憨的村民们不会在意，可他挺在意的。
“太阳能发电？”顾文景和章敬昌同时一声惊呼。
章敬昌觉得有些魔幻：“老师，太阳还能发电吗？”
学生们不乐意了，“我们老师说可以，那就可以！”
宋大志拍了拍章敬昌肩膀，乐呵呵道：“同志，别介意，这群孩子不让人说沈老师坏话，连我在家都只能夸沈老师呢。”
顾文景眼也不眨地看着那些材料，轻声回答：“我不知道。”
他干涩地对章敬昌说：“我之前听说国外有人提出过这个设想，但是应该还没成功。”
而华国连电线都没有铺设齐全，最基础的火力发电都还勉强，更加没办法花费精力研究太阳能。
顾文景俯身平视云狗儿，和蔼地问：“用这些就可以让睦田村额，有光吗？”
“……顾爷爷，这话还是用来哄这些大人吧，我们才没这么幼稚。”什么光不光的，他们是成熟的小孩了，他们相信科学！
孩子们对待教过他们一段时间的顾文景很友好，“这些还不够，老师说明天还要再去一次，然后他就可以让全村都用上电了。”
全村啊。
如果真的能成功，哪怕是现在这些材料再多一倍，那成本也是极低极低的。
要知道太阳能源源不断用之不竭，只要能把发电板制作出来，后期除了维护几乎没有任何额外投入。
只要能做出来。
章敬昌咋舌：“沈同志很有自信。”
否则也不会一次性购买完整个村子需要的份额，像是这件事对他而言简单无比，他已经能完全笃定自己的成功。
大人们不是很赞同，“明天还要去城里啊？我说狗儿，沈老师要啥你让他写个字条呗，我们有空可以帮他买。”
“就是，进城一趟可遭罪了，现在天又开始凉了，沈老师身体不好，我刚刚还听见他咳嗽了呢。”
村长慢吞吞地走旁边走过，闻言道：“狗儿，我儿子给我寄了点吃的，你待会来我这带一份回去。”
云狗儿满脸为难，“叔叔伯伯，村长爷爷，你们跟我说没用啊，老师肯定不同意。”
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