这两人,将来会是艾利克斯麾下最忠诚的伙伴。
乌瑞死于万箭穿心,自己的双胞胎妹妹的箭下。
而谢丽尔死于自杀。
魔族的某个存在控制了谢丽尔的身体,杀了她双胞胎哥哥,并且让她亲眼见着自己的哥哥死于自己的箭下。
艾利克斯身边的伙伴一个比一个死的惨。
【如果这真的是一本漫画,那这个作者一定脑子出了什么问题。】
这是他当时最忠实的想法。
上课的钟声响起,打断了他的回忆。
其他人散去,乌瑞和谢丽尔却原地就坐,坐在了他的身边。
英格尔不动声色挪了一个位置。乌瑞顺势又挪过来。
【不是,你们都不觉得尴尬吗?】
乌瑞凑过来对他小声道:“真的很抱歉我妹妹是这种脾气,但她不坏的。”
英格尔无视了他。
看过漫画可知道,这家伙表面这样正经,实际上是个无可救药的妹控。
然后他脑子里又开始翻阅漫画剧情。
这时,欧必德教授走进教室。
这位正是他们的历史课讲师,也是这所学院的校长。
不是白胡子老头,也不是白头发老头。
是一位看起来十分肃穆的四十岁左右的中年男子。精神面貌都很硬朗。高鼻梁上架着银边眼镜,没蓄胡子。骨架高大,身形硬瘦,背部直挺,皮肤黑黄,还有些许疤痕。
这一届校长是从他祖父手中直接接过位置的。
他是一名退伍将军。
学院课程中的历史课,军事理论课和军事实践课都是由他教授的。
虽为军人,他并不是那种兵痞子,他本人也是大贵族出身,礼节气度是自小养成,成为军人之后的习性便是一种难以消磨的纪律性。
两者糅合于一身,再加上那不苟言笑的神情,不禁令人肃然起敬。
教室里原本松散的学生,一见他便不由自主挺直了背脊。
欧必德将教案搁在讲桌上,道:“都找位置坐下。”
英格尔觉得他的声音有些沙哑,下一刻,他便迎上他的视线。
欧必德面无表情地看着他,随口点道:“让我们回顾一下上节课学过的近代史,谁能简要说一下,前任皇帝陛下死亡的那场战役的情况?”
【哇,这个教授能毫不避讳这些啊。而且这场战役其实根本没过去多久啊,他本人甚至都是参战的其中一员。】
有几个人举起了手。
欧必德把目光放在了英格尔身上。
英格尔看着黑板。
【不是我别看我我没举手。】
“英格尔,你起来说。”
【让一个今天刚回来的学生回答问题,作为老师也太坏心眼了吧!】
英格尔没有犹豫就站了起来。
教室里有人发声:“教授!英格尔才刚回来!”
欧必德扫了他一眼,看不出什么情绪:“答不出来就别起来。”
乌瑞在旁边小声道:“没关系的。”
“1868年1月23日,现任黎微尔皇帝,麦凯奥林·黎微尔,被当时的丘涅皇帝阿兰·丘涅,以巨大的兵力优势围困于加孜·柯里昂地区,此战最终结果是麦凯奥林杀死阿兰,最终成功从万人包围中脱困,回到黎微尔边境大本营,重整旗鼓,一气攻下柯里昂地区。这也是西南战争的转折点。是丘涅在西南战争中战败的导火索。”
周围的人都听得目瞪口呆。
他背的出来是一回事,毫不忌讳地说出来又是另一回事。
实则这些东西对于英格尔来说,与两百年前的历史事件没多大差别。再者现任皇帝对前任皇帝不甚尊重,也不需要担忧。
欧必德嘴角有了点类似笑意的东西:“那你知道,麦凯奥林是如何突出重围又是如何杀死阿兰陛下的?”
“这一段,上节课没讲过啊!”谢丽尔小声嘀咕。
英格尔想了想,流利地说道:“战后纪录上写着当时麦凯奥林身边仅剩一支千人队伍。他却在战斗中突然投掷出自己唯一的防身武器,那个武器上面附着了加速魔法,穿过包围圈直指阿兰皇帝陛下,一击毙命。之后军心涣散。麦凯奥林以一敌百,为巫师施展传送阵法争取了时间,后抛弃了半数士兵,成功逃脱。”
“我觉得真实情况没有谁能比教授您更清楚了,当时的出战名单上,您是主将之一。”
教室里的学生们不约而同到吸一口冷气。
乌瑞惊诧地看着他。
【这是挑衅吧?胆子这么肥?】
欧必德嘴角已然翘起来了,“这些都是真实的,我是亲眼见证这一幕的人。”
英格尔点了点头:“多谢教授。”他说完就要坐下来。
欧必德:“没让你坐呢。”
英格尔僵了一下,继续挺直腰板。
欧必德显然不打算这么轻易放过他:“你觉得这场战争丘涅失败的最大因素是什么?”
这一点英格尔自己在翻阅文件的时候也思考过。
“阿兰陛下的战略和布阵没有问题,他成功将麦凯奥林逼迫到劣势,围困山谷之中,但麦凯奥林个人的武力过强,他的实力在8级骑士中都是佼佼者,哪怕万人对千人的绝对优势,也能坚持一段时间寻突围的机会。”
他这样说着,周围一些同学不禁点了点头。麦凯奥林是目前国际上公认的最强的骑士皇帝。到目前为止都还是模范答案。
英格尔见欧必德没有满意的迹象,不得已继续道:“但我认为最关键的因素在于那个巫师。”
欧必德眯起眼睛,“为什么?”
“对物加速魔法和长距离多人传送魔法。是改变局势的关键。
就算麦凯奥林投掷力量再大,没有加速魔法加持,也很难让阿兰陛下来不及反应就直接毙命。
如果没有传送魔法,麦凯奥林再厉害也不可能从万人包围中杀出一条血路。
他做得最恰当的决定便是护住了那个巫师。
众所周知大多数国家的巫师包括我国,一般只研习治疗和辅助性魔法,以及一些日常家用魔法。很少在战争中派上关键作用。
当然,像长距离多人传送法阵这也不是一般巫师能做到的。起码7级,甚至8级。”
欧必德的笑意加深了:“哦?那么从这场战役中你获得了什么样的启示?”
英格尔表情颇为无语,这是什么答辩会现场?
“巫师和魔法在战争中的战略应用,以及骑士、巫师的战略性配合。战斗方向的巫师培养,和战略性人才方向的发展……”
没有感情全是套话。
“……”
教室里鸦雀无声。
“教授,我现在可以坐下了吗?”英格尔假装礼貌性地问了一句。
欧必德点头:“坐。”
教室里的学生们立马骚动起来。
欧必德拍了拍桌台,“安静。有时间给你们讨论,刚刚由涅卡同学讲述的情况你们应该已经清楚了这场战役的关键节点,接下来,组成3-4人小组进行讨论,在知晓的情况下,将如何战胜黎微尔一方。”
欧必德的历史课有一个显著的特点——他会把历史课上成军事案例演习。
英格尔按着太阳穴,有些头疼。
【这些和我一点屁的关系都没有。我不会上战场,更不会指挥作战或参与作战。】
他已经在考虑逃课了。
乌瑞和谢丽尔看了过来,一脸火热期待。
英格尔干脆道:“这有什么好考虑的?直接杀了那个巫师不就好了?”
乌瑞道:“问题在于如何杀死他啊?他一定被麦凯奥林等骑士保护得很好。”
谢丽尔兴奋地道:“准备一支弓箭队,把他们射成刺猬!”
英格尔:“当时编队里没有这么一支庞大的弓箭队,顶多几个人。不过要是有特别厉害的神射手倒是可能做到射杀巫师,可惜没有。”
【你们俩未来就是能够改变战局的神射手。】
乌瑞摸着下巴问道:“那该怎么做呢?”
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