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蓬长老：“受宠若惊吗？”
我：“可能是心惊胆战吧。觉得你不怀好意。”
蓬长老：“我对你抱恶意做什么？我最多就是想在你身上试探出些东西。你的情况比较特殊，所以也能提供给我一些特殊的数据。”
我：“虽然拿人当试验品不一定带着恶意，但要说是好意，在没经过被试验者同意的前提下，也不对吧？”
蓬长老：“那就不分好坏善恶，只专注于交易。你对此次与我交流获得的信息比较满意吧？我没有给你造成不可逆伤害吧？那你还有什么可抱怨的？”
我：“就是觉得不太高兴？为什么你不能把交易搞得足够透明？”
蓬长老：“这句话你为什么不问你们姜掌门？”
我：“姜掌门是我的自己人，你又不是。我要是与姜掌门处于相互防备的立场，我也肯定会质问他。”
蓬长老：“你不问你们姜掌门真就只是因为他与你是自己人关系？没其他理由了？”
我：“其他理由是：解释起来太繁琐，他讲得累，我听得不耐烦。”
蓬长老：“相似的解释繁琐度，我讲给你听你就不嫌烦了？当然我知道你肯定不会心疼我累。”
我：“面对一个危险人物，即使我不耐烦，也必须多几分研究的耐心。哪怕我实在耐心告罄，我也可以将你的言语收集起来，转交给我信任的专业人士分析，我收集到的内容越多，专家们分析起来则越有底气。”
蓬长老：“你这里的‘专家’是不是特指一人？”
我：“在条件允许的情况下，我当然会优先选择联系我最熟悉的那个人，不过对你的分析，可能曾担任过掌门的、现比你低一个而不是两个大等级的长老会更适合？”
蓬长老：“十大当过掌门、修为又达到了自家门派常规长老标准的长老，个个都是麻烦。你要是被十几个当过掌门的长老围堵过一次，你绝对会终生难忘——无论你之后到了什么修为——我当年在封印了自己记忆的时候，都还能做梦梦到那场面。”
我：“你干了什么能让他们倾巢出动？掌门及当过掌门的长老，注意力都主要放在自家门派内部，只有当外部事物直接影响到内部时才会也去看外部，你的什么行为直接让十家门派都视你为威胁？——是不是还算上了你们昆仑自家任过掌门的长老？”
09047-保持安全距离
蓬长老：“一个非专修管理的修士，尤其还是个以鲁莽任性著称的剑修，你太站在管理类修士的立场上说话，像样吗？搞清楚自己的身份了吗？如果你的目标是成为长老，那么你就应该习惯给掌门，包括曾任掌门的长老，撂烂摊子，而不是辅助掌门收拾烂摊子。”
蓬长老：“你要知道，‘掌门’‘管理者’这类位置，天然带着流程化、精确化、可控、约束、规则明确等含义，而长老在冲击门派上限的时候，却经常需要一些无序、乱来、碰运气。任何人在发挥自己上限、在冲破上限之时，都不可能还规规整整。你过分规整就是在压低自己的上限。”
我：“不一定。我可以多数时间规整，而在需要冲上限的时候抛开规整。生活总不能是时时刻刻都在冲上限，那样会太累，也太容易崩了自己。”
蓬长老：“如果日常时不养成冲上限的习惯，你确定危急关头当你必须冲上限的时候，你能冲上去？巨大的压力可能压溃一个人，但也有可能压出此人更高的上限，就看这人的韧性如何了。”
我：“可我不想那么逼自己。”
蓬长老：“人容易好逸恶劳，这时候就需要外力推一推。”
我：“本次的聊天到此结束吧。下次再见。”
蓬长老：“如果我真想坑你，你在不在我面前有区别吗？对精灵来说，空间距离不是问题，对大乘期亦然。”
我：“但对元婴期有区别。你的攻击手段可以无视距离，但我的防御手段可以靠着距离实现加固。我躲开你不是考虑你，而是考虑我自己。”
蓬长老：“这个理解还不错。”
我：“谢谢，再见。”我揣着一只醉了的精灵离开了蓬长老的住处，但没有离开昆仑，我在“不管其内心真实想法如何，反正曾公开向我表达过粉意”的昆仑元婴期名单中挑了挑，选出粉或扮演粉相对更稳定的那些，然后给他们群发了一条信息，问：
“你们愿意让我看看你们正使用的元婴级教材吗？费用好商量。最好是允许用灵石或通明果或其他我比较容易炼制出来的物品进行交易。”
很快，我收到他们的回复：
“如果只是教材里的一些片段，我们这些元婴期个人发给你没问题；可如果你想看的是包括了所有职业、整个元婴修为档的完整版教材，你可能需要向昆仑官方部门申请。先不说昆仑元婴期单个人手上的教材是只针对自己的职业、没有包含所有职业，也就是体系不完整，关键是，你作为外门派弟子，为了保证在看昆仑教材时不受伤，应该需要一些专业的防护手段，这方面只有官方部门才会有完善方案。”
第2241章
09048-不断学习修正
我：“我该向哪个部门申请？藏书阁？授课处？招生处？……讨债处？”
“不知道，你可以挨个问一下。不过应该不是讨债处。讨债处是在事情发生之后出面收尾，并不做防患于未然的事情……好像不做吧？”
“或者你也可以找任务处下这个委托。只要这事不到被立马驳回的严肃程度，任务处应该就会告诉你详细的解决流程以及你需要支付的费用。”
我：“有道理，外人想联系一个门派办事时，任务处确实是最方便也最流程完善的渠道，比找私人联系可行多了。我还是筑基金丹期时做任务太少，连对这种基本常识都仅限知道却没有建立起实践惯性。”
“现在开始建立也不迟。元婴期正是修正低修为阶段小缺漏的时候。”
我：“可云霞宗的元婴期已经收徒了。”
“没矛盾吧？你可以一边教徒弟，一边通过看徒弟的学习效果来调整自己的授徒模式、思维习惯，这也是一种不断修正。”
我：“可这类修正化神期也在做。比如我爹教我的时候便经常会做微调。你们昆仑是化神期才开始正式有收徒资格，所以教徒弟方面的修正也是从化神期才开始的吧？”
“不，我们主要也是从元婴期开始的。在帮师父和其他前辈教徒弟的时候不断总结学习调整，等到我们自己有资格收徒时，我们的授徒习惯基本已经养成，教起徒弟来便不会磕磕绊绊。”
我：“拿别人的徒弟当试验品，反正别人的徒弟自有其正经师父负责，你们这些帮忙的便可以放开手脚地玩。”
“多数时候我们教得还是比较负责的，因为找我们帮忙带徒弟的都是与我们关系比较近的前辈，个个都能拿捏我们。如果我们乱来，他们就能合理合规地收拾我们。”
我：“但总体来说还是没有教自己的徒弟时压力大。”
“这是自然。毕竟他们各自的亲师父还盯着呢，出点意外那些亲师父会及时阻拦、保护，算是我们的后盾。”
09049-问卷
我到了昆仑任务处，提出借阅全套元婴级教材的申请。
昆仑任务处很快发给我一套问卷让我填写。里面包括了我的修为、职业、门派、门派内任职情况、对昆仑所有职业即对主世界修真界所有职业的了解情况、对主世界所有物种的了解情况、接触过多少精怪、对秘境的适应速度、是否在阴阳门内暂住过、与死亡的最近距离到了什么程度、有多少教导后辈的经验……
我一边填，一边对接待我的任务处员工说：“这个问卷里有很多题目太开放了吧？即使我努力写出我认为的真实答案，但判卷的人未必能精确理解到我想表达的程度。”
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