当任务对象变成通关外挂(112)

　　月考本来可以靠这颗加了智慧点的学霸大脑的，但是由于她对自己的不自信，最终还是选择了游戏系统中的“如有神助”，整张卷子几乎是被系统操控着填写完了正确答案。

　　她又故意改错了几道题，但仍然顺利拿下了预科班第三名。

　　虽然得到了想要的，她却并不开心。

　　面对老师的表扬下，她心虚气短；面对同学的夸赞，她战战兢兢，小心警惕，生怕有人口不对心，会质疑她的成绩，来套她的话。尽管她作弊的事其实真的只有她一个人知道。

　　她潜意识里还是那个不聪明，不耀眼，总是被人忽略的女孩，纵然收到了正面评价，却不是通过正当手段获得的，于是总控制不住地自我怀疑。

　　她在班里的人缘还不错，但是她却在想：她所表现出来的根本都不是真实的自己，而是借助游戏系统所做的伪装，性格、形象、甚至声音，都是假的。而他们喜欢的，也只是这个虚假的形象而已。

　　而现在，她花光了所有好感，又因为挑拨离间被教导主任抓到，游戏系统也不知道出了什么故障，始终没有回应。

　　她不敢去想系统是不是消失了，她承受不住那样的结果。

　　抛开系统，她脑中突然清明起来。

　　她觉得自己有些可笑，明明想要被爱，但是却一直在迎合别人，努力变成着别人喜欢的样子。

　　在无数人之间挑来选去，看似是洒脱，谁都不爱，但是又最可怜，因为这些人中，没有一个人爱的是真实的她。更可悲的是，就连伪装出来的那个优秀的她，似乎都没有被哪个人真正意义上的爱过。

　　同桌没有，张鸣没有，蒋润楚更不可能有。

　　她不禁有些沮丧，无力地说道：“不过是些无用功，我现在一无所有了。”

　　此时741已经彻底掌管了许梦瑶脑海中的所谓的游戏系统，并把她的心理活动分享给了卢六六。

　　钱尔白看她正在有所反思，心里觉得她还是可以教好的，于是又引导她道：“你说这些是无用功，那你从中没有得到一点收获呢？”

　　许梦瑶神情恹恹的，但看着钱尔白鼓励的眼神，她又不由自主地重新钻进回忆中，沙里淘金似地想要找到一两点自己的闪光之处。

　　半晌，她失望地回道：“我一直都在听系统的话，讨好别人，为了打造满意的形象，学习了服装鉴赏，色彩搭配，发型设计，语言艺术，情绪管理，还有一些浅显的心理暗示与微表情解读。但都是一些没用的东西。”

　　她她终于意识到长久以来她自以为的无所不能，其实只不过是靠着游戏系统的作弊，一旦失去了外力支持，失去了那些神奇的光环，她便又被打回成原来那个毫不起眼，一无是处的小女孩。

　　她的内心已经快要崩溃了，她不想再待着这里了，她想要回家，回她自己的真正的家。

　　于是她不再隐瞒，直接暴露了系统的存在。在她眼中，钱尔白也不是普通人，说不定能够帮她离开。

　　她一一细数过来，面上带着忧愁，这些毕竟是旁门左道，怕是根本就不会被路主任看在眼里吧。在她的印象中，教导主任只喜欢两种孩子——一是学习好的，二是又学习好又听话的。

　　钱尔白有些惊讶她竟然还学了这么多技能，不由得想到每一次见到许梦瑶时，她的着装，神情，说话的语调，甚至是一个微小的肢体动作，似乎都与她当时所扮演的形象完美统一，或是柔弱，或是可爱，或是倔强，或是娇憨……百变如风，但却不离其宗。

　　他在心里给她提高了评价，说道：“没有没用的知识，也没有没用的技能，很高兴看到你在追求自己梦想的过程中除了依靠外力之外，也学了一些东西充实自己。”

　　许梦瑶羞愧地低下头，她听不太出对方这话是在夸她还是在反讽，但是心中还是隐隐有些高兴的。

　　然而钱尔白话锋一转，神情又变得严肃起来，他道：“但是我不赞同你把周围的同学当成游戏角色来看待，在你的眼中，这里是游戏世界，但是在我们眼中，这里就是真实的世界。”

　　“你来到别人的世界，不过是一个客人，就应该遵守客人的礼仪。不仅不遵守规矩，还肆意破坏这里的秩序，这样的行为与强盗有什么分别？”

　　“你说你只是想要得到别人的喜欢，想要交朋友，初衷是好的，这无可指摘。但是朋友是真诚与友善换来的，而不是用道具迷惑心智强行绑来的，更不是算计来的。”

　　钱尔白看着她通红了的眼眶，也没心软，继续敲打她：“你明明有实力通过自己的努力得到友谊，得到尊重，得到赞扬，甚至让很多人都喜欢你，但却仍然自我束缚，不敢展现出真实的自我。为了你的一己私欲，甘心去做一个机器的傀儡，伤害他人的感情，没有明辨是非的能力，更不愿意去验证信息的真假。许同学，你让我很失望。”

　　他把许梦瑶先前的所作所为定性为被机器操控了意识，才做出了违背她本心的行为。这并不是为她找借口开脱，而是钱尔白相信她只是被“游戏系统”的话给误导了，其实本性并不坏。

　　她以为这里是游戏世界，即使被折腾得千疮百孔，只要清除一下数据，马上就能够恢复正常，所以行事无所顾忌。

　　游戏就是游戏，游戏规则与现实不同，游戏中的暴力行为不会用现实中法律来评判，概因游戏中的行为不会影响到现实世界，自然也无法代表一个人的真实性格与人品。

　　然而这里并不是她以为的游戏世界。

　　这里的人物死亡就是死亡，不会复活；时间是单向的，不会回溯，无法存档，失去的只能追忆，错过的只能惋惜，一切都与现实中一般无二。

　　即使她完成了她所以为的攻略任务，离开了这个世界，这里也依旧会照常运转，不会因为她的意愿而停留哪怕一秒，更不会像她以为的那样就此定格在“最美好的瞬间”。

　　她深信不疑这是游戏的另一个原因则是，之前在做选择题的时候，外界的时间是暂停的。

　　但是她不知道，这实际上是因为游戏系统使用了类似于时间减速卡的道具，使她的自我认知感觉时间变得很长，其实外界时间照常。

　　不知者虽然不足以问罪，但熊孩子必须得涨涨记性。

　　许梦瑶被说得眼泪涟涟，失去了光环她哭起来没有那么凄美，但却真实又自然。

　　她哭得鼻涕一把泪一把，又接过钱尔白递过去的纸巾狠狠地擤了下鼻涕，抽抽搭搭地道：“老师，我知道错了，我以后，以后再也不会了。呜呜呜，我想回家，我想妈妈了……”

　　钱尔白干脆把一整包纸巾都给她，看她是真心悔过了，他也就放软了态度，问道：“你在原来的世界年纪也不大吧？”

　　她点点头，道：“我今年高二。”

　　钱尔白道：“还是个孩子呢，”他拍了拍她的头，继续说道，“我会想办法送你回去的，回去以后好好学习。”

　　她不由得悲从中来，哇地一声哭的更凶：“我不是学习的那块料！我脑子不好，记性不好，什么都不会！”

　　钱尔白看了看四周投过来的问询的眼神，表情自然，他冲几位老师点了点头，然后让卢六六给许梦瑶套了个消音屏障，就那样静静地看着她哭。

　　等她哭累了，他才安慰她道：“学习是学生的职责，在其位谋其政，越是不擅长，越要下苦功。该学习的时候荒废了日子，以后追悔莫及。”

　　许梦瑶揉着眼睛，苦着脸道：“但是我真的不喜欢学习，我的成绩太差了……”

　　“可供学习的东西多了，又不止是文化课。”钱尔白提示她，“你不是很擅长形象设计吗，色彩运用，心理学入门也都有涉及，而且你在表演上也很有天赋啊。要相信自己，思路要开阔一些。”

　　许梦瑶呆呆地张着嘴，演技被认可什么的，听起来真的很像反话，她一时不知道该不该高兴。

　　钱尔白开导了她一会儿，见她情绪恢复平静，便让她回去了。

　　许梦瑶犹犹豫豫地站起身来，看着钱尔白内心纠结。想到自己之前偷偷写他的bl文，还故意传播到了主教学区，她不由后悔不迭，但又不敢说出来，怕再挨一顿教育，更怕他一气之下不送她回家了。