不驯(144)

　　明舒问：“本地人么？”

　　“是。”温允说，还讲起对象的名字，“叫赵十余。”

　　明舒自然不认识这个人是谁，只感觉对方的名字还怪有特点，没听过重名的。

　　温允教授问：“你们谈了多久了？”

　　明舒说：“确定关系没一年……半年都没有。”

　　温允教授惊讶，“这么短？”

　　明舒如实说：“正式认识也才八。九个月。”

　　“真的假的？”温允教授一脸不相信，怀疑她这是在讲假话，“我怎么感觉你俩应该认识很久了才对，最起码五年六年那样。”

　　明舒反问：“有吗？我们真像认识这么久了？”

　　温允教授说：“她看你的眼神就不同，压根不是才认识的样子。”

　　明舒好奇：“这还有什么区别么？”

　　“那当然了，”温允教授说，回想了下再解释，“她看你的眼神，就像我家里那个以前看我，神态都差不多。”

　　明舒还是不信这个，认为是温允教授发散太多了。

　　这事比较有趣，等到宁知再回来，明舒便提了一嘴。

　　然而宁知的反应却不是预想中的那样，也不是上回所说的只是通过萧老师而认识，这人转头看看明舒，莫名其妙就说道：“本来就认识，但是你忘了。”

　　明舒疑惑：“我忘什么了？”

　　“我们怎么认识的。”宁知说，“你记不得了。”

　　明舒问：“不是在我家里？”

　　宁知摇头，“不是。”

　　明舒：“那是哪儿？”

　　宁知说：“学校。”

　　“那也差不多，反正都是因为萧叔。”

　　“不是。”

　　明舒愣了愣，“啊？”

　　宁知一本正经地说：“那都是之后了，咱俩不是因为萧老师才认识。”

　　“你跟我讲讲。”明舒坐起身来，“我听一听，试试能不能想起来。”

　　宁知不乐意告诉她，“你已经忘了。”

　　明舒说：“我争取回忆起来。”

　　宁知很轴，“回忆不起来了。”

　　知晓这是故意的，明舒也不介意，好声好气地哄哄，磨着让说。

　　宁知不为所动，老半天才扭头望着她，不情不愿地问：“你还记得你救助过秋天不？一中后街那个宠物店，它那时候还小，一岁都没满，有印象吗？”

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第80章

　　明舒对这事还有些许模糊的印象， 但记忆中救助的那条狗不是伯恩山犬毛茸茸的讨喜模样，差别挺大的，当时的秋天还没成人膝盖高， 也就刚满月不久， 又瘦又小的一只， 而且身上的毛都没了，光秃秃丑不拉几。

　　不过两人的相遇并不是因为救助傻狗，那都是后话了， 她们第一次见面是在一中初中的语文组教师办公室里， 彼时宁知刚上初一， 而明舒已经是Z大管理系的准大三生。

　　她们的相遇很普通，平平无奇——明舒到学校等萧老师下班，宁知因为犯错被喊到办公室接受训话，于是双方就碰上了。

　　那天正值整个中学部的语文组开大会， 地点就设在初中部教学楼旁边的阶梯音乐室， 作为高中部语文组组长的萧何良自然不能缺席， 他得以代表的身份参加会议， 全程都不能离开。

　　大会五点开始，六点半才结束， 明舒五点半过去的， 不清楚这边在开会， 到了学校才知道。萧老师发短信让她去初中部的办公室里等自己，她便去了， 进门后随便找了张角落里的凳子坐， 百无赖聊地玩手机打发时间。

　　宁知几分钟后才过来，被火气冲冲的班主任领着进门。

　　按理说师生两个不应该进语文组办公室的，毕竟那位班主任是数学老师， 但那会儿数学组办公室问题的学生太多了，挤得连落脚的地方都没有，班主任只能退而求其次将人带到隔壁办公室里。

　　至于宁知为何会被单独训话，缘由也比较直接。

　　崽儿动手打人了，被一名嘴贱的男同学惹生气，脾气一上来就揍了对方，硬是将人家打得鼻子都流血了。

　　打架的前因后果就更简单了：男同学给宁知取绰号，奚落她是别地儿来的小老外，一再挑衅地表示宁知是“混种”，是不纯正的法国洋妞。崽儿炸毛了，抄起板凳就朝男同学背上砸，压着那皮孩子就动手了，一点不留情面。

　　要不是围观的学生赶紧找老师到现场调和，及时制止了宁知的行径，保不准会怎么收场。

　　班主任对此火冒三丈，尤其是看到那名男同学被打得嗷嗷叫后就非常愤怒了，觉得再咋样也不能下这么重的手，问及打架的原因后就更加认为是宁知占主要过错。

　　不论如何，动手总归是不可取的方式，下狠手打同学更是不对。反正学校的规矩就这样，互骂等于小打小闹，学生顶多被批评教育，但打人就完全不同了，绝对算得上事态升级，谁先动手谁不占理，即使是男同学骂人在先。

　　双方都干架了，学校这边必定会打电话通知家长，届时又是一堆麻烦事，若是遇上不讲理的家长，一般是很难才能解决问题。

　　班主任对此十分头疼，不管三七二十一就训斥宁知一通。当然，也不是骂她，而是讲道理，总之就是打架不对、不应该之类的话。

　　可惜宁知并不领情，小姑娘死倔，自觉没有哪里做错了，对班主任的劝导一句都没听进去。她木着一张好看的脸，神情都冷冷的，显然很排斥这些。

　　秉着息事宁人的原则，班主任想让宁知先主动对男同学道歉，低头服个软，然后男同学再对宁知认错，这样之后处理起来也好交代。

　　初中的孩子都皮实，有时候确实讨嫌，但放任不管也不是办法，宁知和男同学都是一个班里的学生，以后还得继续相处呢，总不能真让双方成为仇人了。

　　班主任的做法或多或少都有失偏颇，可也没坏心，不是故意为难宁知，毕竟男同学的家长要是闹到学校来了，到时候俩孩子还是得相互道歉。

　　再有，宁家的情况本就特殊，这家大业大的，又对学校捐赠了那么多钱，真若是闹大了，男同学的家长如果不讲理，带带风向搞得上新闻了，外面指不定怎么评价这事，内涵校方包庇有钱人家的孩子和影响宁家都是轻的。

　　舆论嘛，很多时候都是谁弱谁有理，前车之鉴又不是没有，前两年学校就出过类似的情况，虽然最后也妥善解决了，但外界的言论攻击可一条没少。

　　成年人有成年人的考量，顾虑会更全面一点，往往是各打五十大板收场。班主任也不是真的针对宁知，事实上这样做还是出于尽量护着她的初衷，道歉只是一句话的事，比其它方式都容易多了。

　　然而宁知不接受，梗着脖子坚决不认错，向男同学道歉那是想都别想。崽儿的态度就那般，面无表情地问：“我为什么要道歉，凭什么？”

　　班主任义正辞严地说：“你打人了，他现在都还在流鼻血。”

　　宁知油盐不进地回答：“他该，自找的。”

　　班主任气得深吸一口气，又不能骂她，只能强忍着说：“宁、知！”

　　小崽惯会火上浇油，非但不收敛一些，还嚣张地接道：“谁先挑事谁的错，他要是不服气就再来试试，以后见一次打他一次。”

　　班主任被气得够呛，连呼吸都不顺畅了，职业生涯中头一次遇到这么刺儿的学生，那些爱惹事的男生都不带这样的。班主任苦口婆心地劝，好声好气不管用，之后便讲了几句重话，大体的意思就是宁知有点傲气了。